三、活動過程
1、教師組織幼兒進(jìn)行談話。
(1)小朋友們你們知道你爸爸媽媽是做什么工作的嗎?
(2)教師向幼兒介紹各行各業(yè)人們的工作特點。
(3)請你說說你喜歡爸爸媽媽的工作嗎?為什么?
2、教師出示獎狀,向幼兒介紹獎狀的組成和設(shè)計。
(1)教師講解什么是獎狀和榮譽(yù)證書,它們是怎么來的。
(2)教師展示各行各業(yè)獲得榮譽(yù)證書的職業(yè)以及相關(guān)工作介紹。
(3)請小朋友們?yōu)樽约旱陌职謰寢屧O(shè)計一張?zhí)貏e的獎狀。
3、教師組織幼兒開始展開繪畫,制作特制獎狀。
(1) 教師在黑板上講解獎狀的組成;
(2)教師在黑板上做示范畫,輔班教師幫助不會的幼兒引導(dǎo)作畫;
(3)簡單作畫之后在畫面的正中間畫上或者寫上自己對爸爸媽媽的祝福,表達(dá)自己的感謝之情。
(4)畫完畫之后請給“獎狀”圖上顏色。
四、活動延伸
請幼兒將自己畫好的獎狀帶回家頒發(fā)給自己的爸爸媽媽,并將自己想對爸爸媽媽說的話說出來。另外自己嘗試幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情,表達(dá)對爸爸媽媽的感謝。