小班體育活動(dòng)《小動(dòng)物找家》 聽信號(hào)做跳、爬、走的動(dòng)作(2)

慢慢走，慢慢爬，我是小烏龜呼呼呼。

愛吃蟲子，飛的快，我是小鳥啾啾啾。

長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴，我是小兔子跳跳跳。

6、等待幼兒熟悉游戲的玩法后，組織幼兒自由進(jìn)行游戲，教師可在一旁觀察指導(dǎo)，確保幼兒的安全。

四、活動(dòng)延伸

教師可以設(shè)置其他小動(dòng)物的家，是游戲變得更加有趣。

五、活動(dòng)總結(jié)

為了保障幼兒在活動(dòng)中的安全，教師可先將幼兒按照小烏龜組、小鳥組、小兔子組的書序依次進(jìn)行游戲，在幼兒熟悉游戲的玩法后，可從各組中挑選出兩到三人共同進(jìn)行游戲。

六、資料庫

誰的家

藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，

秘密的樹林是小鳥的家，

綠綠的草地是小羊的家，

清清的河水是小魚的家，

紅紅的花兒是蝴蝶的家，

快樂的幼兒園是我的家。