活動目標(biāo):
1.根據(jù)圖畫順序講述畫面內(nèi)容。
2.學(xué)習(xí)布置魚缸的方法和步驟。
重點:
根據(jù)圖畫順序講述畫面內(nèi)容。
難點:
學(xué)習(xí)布置魚缸的方法和步驟
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒用書:《來養(yǎng)魚吧》,教學(xué)電子資源:《小魚來做客》。
2.玻璃魚缸,觀賞性的小魚(魚的數(shù)量不要太多,視魚缸的大小而定,給魚一個比較寬闊的空間)。撈魚網(wǎng)、塑料小鏟子、塑料杯。
3.放置了一段時間的清水、小石子(底砂)、水草,分別用塑料小桶或小盆裝起來,鵝卵石、玻璃球、貝殼等裝飾物。
活動過程:
一、播放教學(xué)電子資源中各種魚缸的圖片,引起幼兒的興趣。
二、一起閱讀幼兒用書,了解布置魚缸的材料與方法。
1.養(yǎng)魚需要準(zhǔn)備哪些東西呢?如果要養(yǎng)魚,我們必須先幫魚把家準(zhǔn)備好。
2.請小朋友看一看幼兒用書,說一說布置魚缸,要先做什么?再做什么?
三、教師帶領(lǐng)幼兒一起布置魚缸。每布置一樣?xùn)|西之前, 可以引導(dǎo)幼兒先猜猜它的用途,教師再一邊說明一邊進行布置。
1.請幼兒把小石子放在塑料盆里用清水洗干凈,之后放在一個小桶里。
2.請幼兒用小鏟子鏟起小石子倒入魚缸中,并用手掌輕輕把小石子鋪平。
3.為了讓魚缸變得更漂亮,請幼兒把鵝卵石、玻璃球、貝殼等裝飾物放入魚缸。
4.教師用塑料杯把放置了一段時間的清水倒入魚缸。
5.請幼兒捏住水草的根把水草埋進小石子里固定好。
四、教師小心地將小魚慢慢的倒入魚缸,請幼兒欣賞并歡迎小魚的到來。
1.小魚長什么樣子?(請幼兒大膽表述)
2.你們喜歡小魚嗎?我們說一句什么話來歡迎它來班里做客呢?
3.歡迎你,小魚!
4.你想給小魚起一個什么樣的名字呢?
5.用小魚的新名字和它大聲招呼吧。
6.“xxx小魚,你好!”(讓幼兒逐個和小魚打招呼,進一步激發(fā)每位幼兒對小魚的好感。)