(4)這只可愛的泰迪熊是誰?
(5)故事中的爸爸有哪些本領?
4、引導幼兒用身體動作模仿故事中爸爸的本領。
5、引導幼兒說一說自己爸爸的本領。感受爸爸的偉大。問自己喜歡喝崇拜爸爸嗎?
6、鼓勵幼兒做一做自己和爸爸拍照時會做的動作。
7、播放有關爸爸們對子女表達期望的視頻,引導幼兒們感受爸爸對自己的愛!
四、活動延伸
請幼兒回家后,和爸爸一起再次閱讀故事《我的爸爸》,增進父子或父女之間的感情。
五、活動總結
相信很多幼兒的爸爸都是屬于下班晚回家的人,爸爸這么做全是為了給你們更好的,為了給家最好的!爸爸和媽媽一樣都是偉大的人,都是最愛我們的人,我們是爸爸媽媽的小幫手,剛告訴幼兒們回家盡自己的力量幫助爸爸媽媽做事情。
而通過本次活動,孩子們知道自己爸爸的厲害之處是什么!爸爸和媽媽都是愛自己的人,每個小朋友的爸爸都有自己本領,每個爸爸都是小朋友心中的超級英雄。結束活動后讓幼兒更加愛自己的爸爸媽媽們!