托班語言教案《吃餅干》 體驗分享餅干的快樂

吃餅干

一、活動目標

1、引導幼兒能流暢地朗讀兒歌。

2、引導幼兒理解兒歌內(nèi)容，嘗試進行兒歌仿編。

3、幼兒能夠在活動中體驗到和別人分享餅干的快樂。

二、活動準備

1、幼兒用書

2、教學課件

3、大圓餅干兩塊、小圓餅干（與幼兒人數(shù)相同）

4、畫紙和彩筆

三、活動過程

1、教師出示教學課件，進入芝麻開門環(huán)節(jié)。

（1）欣賞餅干圖片，說說這些餅干有什么特點。

（2）你吃過設么樣子的餅干呢？