不玩尖利的東西
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道愛(ài)護(hù)自己的身體，不私自玩尖利的物品。
2、幼兒探索正確使用剪刀、筷子、筆和習(xí)慣等尖利物品的方法。
3、2讓幼兒知道弄傷自己后緊急求助的方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、相關(guān)圖片
2、幼兒用書(shū)
3、筷子、剪刀、筆、吸管、游戲棒等尖利物品
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師用圖片導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)下面的物品是什么？它們是做什么用的？
（1）教師出示剪刀、筷子、筆等實(shí)物。
（2）小朋友們你們有沒(méi)有用過(guò)這些物品？他們是用來(lái)做什么的？
（3）小朋友們你知道使用這些物品時(shí)需要注意什么嗎？
2、教師進(jìn)入圖畫(huà)教學(xué)，讓幼兒觀看畫(huà)面，回答老師的提問(wèn)。
（1）小朋友們，你們看到畫(huà)面中發(fā)生了什么事情？圖畫(huà)中的小朋友在做什么？
（2）引導(dǎo)幼兒通過(guò)正確和錯(cuò)誤行為進(jìn)行對(duì)比，知道怎樣做是正確的。
（3）幼兒自由討論建立物品使用不當(dāng)時(shí)會(huì)對(duì)自己的身體造成什么傷害？
（下一頁(yè)：活動(dòng)總結(jié)）
