媽媽呀,我要親親你,
親親你的額頭,摸摸你的眼。
親親你的鼻子,摸摸你的耳朵,
親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
(1)歌曲中的小朋友想要做什么?他想要親親媽媽的哪些地方?
(2)這個(gè)小朋友為什么要這樣做?
2、播放媽媽做家務(wù)的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,并說說自己在家看媽媽做家務(wù)時(shí)的感受。
(1)小朋友們,你們?cè)诩矣袔椭约簨寢屪鲞^家務(wù)嗎?
(2)你們?cè)趲蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候,媽媽會(huì)對(duì)你說什么呢?
(3)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,看到媽媽的背影時(shí)你們的心里有什么感覺?
(4)小朋友們你們愛你的媽媽嗎?你們想怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛呢?
3、教師出示“給媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品,激發(fā)幼兒對(duì)手工制作產(chǎn)生創(chuàng)作興趣。母親節(jié)就快要到了,為了給最愛的媽媽一個(gè)節(jié)日禮物,我們一起來制作漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽吧!