托班音樂教案《蟲兒飛》 感受音樂的孤獨(dú)和友愛之情(2)

2、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入音樂坊環(huán)節(jié)，請幼兒欣賞歌曲《蟲兒飛》。

（1）大家輕輕閉上雙眼，安靜的感受歌曲的優(yōu)美旋律。

（2）請你說說，在歌曲中你聽到了什么？聽完歌曲之后你是什么感覺？

3、教師噢再次播放歌曲《蟲兒飛》，幫助以偶爾聽辨歌曲的a、b兩段的結(jié)構(gòu)。

請你們仔細(xì)聽歌曲，歌曲中的小朋友是在什么時候很孤獨(dú)和傷心？又是在什么時候因?yàn)榕笥训呐惆槎械椒浅５目鞓罚?/p>

4、教師引導(dǎo)幼兒用身體動作和面部表情表現(xiàn)歌曲。

（1）你們在孤獨(dú)傷心的時候會做什么？在高興快樂的時候會做什么呢？

（2）教師分段播放音樂，引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的身體動作和表情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容里的情緒。

5、教師組織幼兒學(xué)唱歌曲，《蟲兒飛》是幼兒最愛唱的兒歌，學(xué)會之后叫是可以讓幼兒自由表演兒歌，也可以在集體前面表演，教師和同伴給與鼓勵和評價，自己感受成就感。