活動目標：
1.自主閱讀故事并理解其大意。
2.理解故事中不同線所表達的含義。
3.欣賞故事畫面中構(gòu)圖的美感。
重點難點：
能理解不同線表達的含義
活動準備：
幼兒用書《我和我的外婆》、故事大書、CD等
活動過程：
一、導入
1.出示故事大書，請幼兒觀察封面和封底后引發(fā)猜想。
2.故事里會有誰？她們在干什么？
3.你覺得她們是什么關(guān)系呢？
二、請幼兒自主閱讀幼兒用書，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)故事中的主要線索。
1.這個故事的主要意思是什么？
2.小女孩和她外婆的關(guān)系怎么樣？你是怎么看出來的？
3.小女孩和她外婆是怎么聯(lián)系的？電話里的聲音是怎么傳出去的？
4.除了電話線，故事里還有什么線？
三、完整地講述故事，引導幼兒重點思考故事里各種線所表達的含義。
1.馬路上長長的線是什么？
2.長長的毛線用來做什么？
3.為什么說外婆的臉上有好多陽光線？你們的臉上有嗎？
四、播放CD，請幼兒一邊聽故事一邊用手指跟隨書上的線條移動，體會畫面的美感與故事的溫馨，體會祖孫間的深厚感情，
1.書里的線串起了整個故事，請一邊聽故事一邊用手指著這些線條一起移動，這樣讀故事是不是很有趣呢？
2.書里的畫面有什么特別有趣的地方？這樣的畫連起來看感覺如何？
3.你和你外婆關(guān)系怎樣?
4.你喜歡和他們在一起嗎？
活動反思：
通過這節(jié)活動，讓孩子們知道了各種的線有各自不同的用處，也了解了故事里所表達的意義，幼兒很感興趣，課堂氛圍很濃。
