活動(dòng)目標(biāo)：
1.自主閱讀故事并理解其大意。
2.理解故事中不同線所表達(dá)的含義。
3.欣賞故事畫面中構(gòu)圖的美感。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
能理解不同線表達(dá)的含義
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書《我和我的外婆》、故事大書、CD等
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
1.出示故事大書，請(qǐng)幼兒觀察封面和封底后引發(fā)猜想。
2.故事里會(huì)有誰？她們?cè)诟墒裁矗?/p>
3.你覺得她們是什么關(guān)系呢？
二、請(qǐng)幼兒自主閱讀幼兒用書，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)故事中的主要線索。
1.這個(gè)故事的主要意思是什么？
2.小女孩和她外婆的關(guān)系怎么樣？你是怎么看出來的？
3.小女孩和她外婆是怎么聯(lián)系的？電話里的聲音是怎么傳出去的？
4.除了電話線，故事里還有什么線？
三、完整地講述故事，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)思考故事里各種線所表達(dá)的含義。
1.馬路上長(zhǎng)長(zhǎng)的線是什么？
2.長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線用來做什么？
3.為什么說外婆的臉上有好多陽光線？你們的臉上有嗎？
四、播放CD，請(qǐng)幼兒一邊聽故事一邊用手指跟隨書上的線條移動(dòng)，體會(huì)畫面的美感與故事的溫馨，體會(huì)祖孫間的深厚感情，
1.書里的線串起了整個(gè)故事，請(qǐng)一邊聽故事一邊用手指著這些線條一起移動(dòng)，這樣讀故事是不是很有趣呢？
2.書里的畫面有什么特別有趣的地方？這樣的畫連起來看感覺如何？
3.你和你外婆關(guān)系怎樣?
4.你喜歡和他們?cè)谝黄饐幔?nbsp;
活動(dòng)反思：
通過這節(jié)活動(dòng)，讓孩子們知道了各種的線有各自不同的用處，也了解了故事里所表達(dá)的意義，幼兒很感興趣，課堂氛圍很濃。
