活動目標:
1、感受樂曲的旋律,及感知音樂速度的變化。
2、聽辨樂曲,能大膽運用肢體動作表現(xiàn)樂曲,體驗與同伴合作表演的快樂。
3、樂于參與音樂欣賞活動,體驗欣賞活動的樂趣。
重點難點:
運用肢體動作表現(xiàn)樂曲,感受樂曲速度快慢的變換。
活動準備:
1.匈牙利舞曲第五號》樂曲
2.勃拉姆斯畫像
3.卓別林表演視頻
活動過程:
一、欣賞樂曲,初步感受樂曲的旋律。
師:今天老師帶來一首樂曲我們一起來欣賞一下,聽一聽你有什么感受?
問:你感覺怎么樣?
小結(jié):這首樂曲聽起來活潑歡快,有的時候快,有的時候慢,聽了讓人想跟著音樂動起來。
二、欣賞視頻表演,激發(fā)幼兒用動作表現(xiàn)樂曲的欲望。
師:有一位高明的理發(fā)師一邊聽著這首樂曲,一邊刮胡子呢,我們一起來欣賞一下。
問:看完了這段視頻你有什么感受?
小結(jié):這位高明的理發(fā)師刮胡子時,音樂慢,他的動作也慢,音樂快,他的動作也快了起來。他是跟著音樂的節(jié)奏來做動作的。