活動目標:
熟練進行10以內(nèi)數(shù)的合成與分解。
重點難點:
數(shù)的合成與分解
活動準備:
幼兒用書《我的數(shù)學》、從A到10的撲克牌若干套、1—9的數(shù)字卡若干套等
活動過程:
一、導入
1.教師出示一張撲克牌,請幼兒想辦法找出數(shù)字加起來正好等于這個數(shù)字的牌。
2.我出示了一張撲克牌8,誰能給我2張總數(shù)等于8的撲克牌?
3. 我出示了一張撲克牌7,誰能給我3張總數(shù)等于7的撲克牌?
4.我出示了一張撲克牌10,誰能有不同的方法給我撲克牌?每種方法都要讓總數(shù)等于10。
二、將幼兒分成若干組,每組10位幼兒、一套撲克牌,請他們玩“撲克王”的游戲,強化他們對10以內(nèi)數(shù)的合成與分解飛理解與運用。
三、隨機分給幼兒每人一張數(shù)字卡,分到那張數(shù)字卡就代表他是哪個數(shù)字。
1.念出一個數(shù)字,請組合起來等于它的2位小朋友手牽手站在一起。
2. 念出一個數(shù)字,請組合起來等于它的3位小朋友手牽手站在一起。
3. 念出一個數(shù)字,請組合起來等于它的4位小朋友手牽手站在一起。
四、請幼兒操作幼兒用書《我的數(shù)學》
1.上下兩張撲克的數(shù)字加起來要等于10,請連在一起。