2、教師帶領幼兒進行體育集體游戲《賽龍舟》。
(1)布置場地,創(chuàng)設游戲情境
設置4條“賽道”,在每條賽道的途中各設置一個用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”,在終點處放置1片長方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作 “大粽子”。
(2)介紹游戲玩法,開展游戲
四人一組扮演“小龍舟”,4只“小龍舟”全蹲姿勢站在起點線后等待,其他幼兒則在場外扮演“觀眾”。
(3)游戲開始
4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過 “橋洞”到達終點,然后4人一起用協(xié)力布道運兩個“大粽子”回起點。
3、任務完成后,交換角色,游戲繼續(xù),直至所有的小組完成任務。教師計時,用時最短的小組獲勝。
四、游戲拓展
教師可根據(jù)幼兒的水平,在路徑中設置一些障礙,幼兒需繞障礙進行全蹲走,以增加游戲的難度。教師進行評價和小結,使幼兒獲得成就感。
四、、游戲結束
師幼一起手拉手隨音樂圍成一個大圓圈,慢走一圈。然后一起做踢腿、高抬腿、拍腿、揉膝等動作放松腿部肌肉。稍事休息后,教師帶領或指導幼兒將材料歸放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。