活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞有民族特色的音樂。
2.按照音樂節(jié)拍有節(jié)奏地舞蹈。
重點(diǎn)難點(diǎn):
學(xué)習(xí)用特色的動(dòng)作表達(dá)對(duì)民族的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒書、《快樂地跳舞》、手腕花和各種頭飾
活動(dòng)過程:
一、幼兒聽音樂2——3遍，激發(fā)他們對(duì)少數(shù)民族音樂和舞蹈的興趣。
1.這支曲子聽起來感覺如何？
2.這支曲子里有人唱歌嗎？有哪些樂器在演奏？
3.這首歌與我們平時(shí)學(xué)的歌曲有什么不同？
二、幼兒書，鼓勵(lì)按照?qǐng)D示進(jìn)行集體舞蹈表演。
1.你們知道這支曲子應(yīng)配什么舞蹈才好玩嗎？
2.你們是喜歡圍成一個(gè)大圈集體跳還是單獨(dú)一人跳？為什么？
3.這個(gè)舞應(yīng)該怎么跳？你是怎么知道的？
三、播放音樂，帶領(lǐng)幼兒圍成圈按照?qǐng)D示進(jìn)行跳舞，注意提醒幼兒在統(tǒng)一時(shí)間變換舞蹈動(dòng)作。
1.我們先跳什么動(dòng)作？再跳什么？接著呢？
2.什么時(shí)候向圈內(nèi)走？什么時(shí)候舉起雙手？什么時(shí)候向圈外走？
3.什么時(shí)候頓步？歡呼時(shí)做什么動(dòng)作？
4.什么時(shí)候跑動(dòng)？先向左跑還是右跑？
四、幼兒選擇喜愛的飾品裝飾自己，再集體跳舞。
一般在慶祝豐收和節(jié)日的時(shí)候，少數(shù)民族的朋友會(huì)聚在一起跳舞。現(xiàn)在為了慶祝即將畢業(yè)，我們也要把自己裝扮一下，你們喜歡什么飾品呢？
