活動(dòng)目標(biāo)：
1.對兩種物品排列的AABBAABBAABB模式進(jìn)行識別和擴(kuò)展。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1.對兩種物品排列的AABBAABBAABB模式進(jìn)行識別和擴(kuò)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.《我的數(shù)學(xué)》第14頁。
2.玩具卡：《我會接著排下去》。
3.空飲料瓶、牙膏盒和空酸奶盒各至少16個(gè)。
4.小托盤若干。
5.學(xué)習(xí)單：《小動(dòng)物回家》。
活動(dòng)過程：
一、組織教學(xué)。
二、教師將牙膏盒和酸奶盒按照AABBAABBAABB的模式排列起來，請幼兒觀察并說出兩種盒子的排列規(guī)律。
1.你能看出這兩種盒子的排列規(guī)律嗎？
2.原來是按照兩個(gè)牙膏盒、兩個(gè)酸奶盒間隔排列的規(guī)律來擺放的。
三、請幼兒按照兩種盒子排列的規(guī)律用小托盤取4個(gè)盒子接著放在后面。
讓我們看一看他放得對嗎？
四、教師將牙膏盒或者空酸奶盒換成空飲料瓶，請幼兒重新觀察這兩種物品的排列規(guī)律并接著排下去。
五、請幼兒翻開《我的數(shù)學(xué)》第14頁，觀察并分別說出畫面上小魚和蝸牛、小鳥和小魚的排列規(guī)律，并取下玩具上相應(yīng)的物品接著排下去。
六、小結(jié)。
