活動目標 1、 讓幼兒知道長大了應(yīng)該自己的事情自己做。 2、 培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識。 3、 鍛煉幼兒的語言表達能力。 活動重難點 1、 培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識。 2、 教育幼兒自己的...

活動目標： 1、激發(fā)幼兒對蛋的興趣。 2、知道雞蛋和鵪鶉蛋的特征以及它們的相同之處與不同之處。 3、培養(yǎng)幼兒觀察能力和口語表達能力。 活動準備： 雞蛋、鵪鶉蛋若干，母雞和鵪...

活動目標： 1、 | || 2、 掌握兒歌《蘋果樹》，能根據(jù)水果的變換，進行表演。 3、 利用聲勢訓(xùn)練，進行二聲部節(jié)奏訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 活動準備： 兒歌《蘋果樹》 活動過程：...

活動目標： 1.探索沙包的多種玩法，練習(xí)鉆爬、平衡、扔、拋、自拋自接等技能。 2.體驗與同伴一起運動的快樂，提高幼兒參與鍛煉的積極性。 活動準備： 1. 音樂磁帶、錄音機。 2.貓...

活動目標： 知道幼兒園是一個集體，隨便離開集體很危險，提高安全意識。 活動準備： 歌曲《迷路的小花鴨》，圖片 活動過程： 1、播放歌曲《迷路的小花鴨》的第一段，請幼兒說說...

活動目標： 1.學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)地模仿劃船的動作。 2.學(xué)習(xí)與同伴的溝通，交換意見，合作進行游戲。 重點難點： 1.學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)地模仿劃船的動作。 2.學(xué)習(xí)與同伴的溝通，交換意見，合作...

《如果我是一片云》這首歌曲是由我們熟悉的《粉刷匠》改編的，因而歌曲旋律明快，且歌詞內(nèi)容富有童趣，每句歌詞內(nèi)容的后半部分有一定重復(fù)性，比較適合中班上學(xué)期幼兒學(xué)唱。...

活動設(shè)計背景 在語言課《我是三軍總司令》后幼兒的情緒 特別激動。解放軍的形像植入幼兒的心中，根據(jù)這種情況我設(shè)計了這節(jié)課。 活動目標 1、理解歌詞內(nèi)容，感受歌曲雄壯有力的...

活動設(shè)計背景 在語言課《我是三軍總司令》后幼兒的情緒 特別激動。解放軍的形像植入幼兒的心中，根據(jù)這種情況我設(shè)計了這節(jié)課。 活動目標 1、理解歌詞內(nèi)容，感受歌曲雄壯有力的...

尊敬的各位老師，大家好，今天我說課的是中班的語言活動，名叫微笑。 一 說教材《微笑》選自山東省省編教材中班下學(xué)期《我的朋友》。這是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事，書中...

活動目標： 1、教育幼兒要有愛吃水果的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒在活動中一起體驗勞動、分享勞動效果的樂趣。 2、讓幼兒了解幾種水果的基本特征和構(gòu)造。 3、培養(yǎng)幼兒區(qū)分分類的能力，發(fā)...

活動目標： 操作不同的材料，了解5分成兩份有不同的結(jié)果。 掌握記錄的方法，學(xué)會用語言表達操作的過程與結(jié)果。 活動準備： 教具 貼絨桃子，木珠，雪花片，格子標記及數(shù)字15若干...

活動目標： 1、能按照要求指出有關(guān)對象位于隊伍的第幾個，學(xué)習(xí)7以內(nèi)的序數(shù)。 2、觀察圖片上的細節(jié)，學(xué)習(xí)比較某些對象的異同。 活動準備： 1、 幼兒活動材料《數(shù)學(xué)》第5頁《找媽媽...

活動目標： 1、初步學(xué)習(xí)手指點畫 2、知道愛護自己及同伴的作品 3、初步了解點畫的特點和簡單技巧 活動準備： 兩幅表情相反的大樹每組一盤綠色顏料，抹布，幼兒人手一份畫好樹干...

后通過教師的引導(dǎo)，認識這些水果的英文名稱,并且初步理解Yes/No/I like …的含義，學(xué)會用Yes/No/I like …的句式表達。...

幼兒期是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，孩子們對語言有很強的模仿能力和領(lǐng)悟能力，聽覺敏銳，心理障礙小...

活動目標： 能說出動物簡單的花紋特征 重點難點： 能說出動物花紋特征 活動準備： 經(jīng)驗準備：了解一些 小動物的花紋特征 物質(zhì)準備：教學(xué)大書，寶寶用書，小動物的圖片 活動過程...

教學(xué)目標： 1.初步認識交通工具。 2.初步了解交通工具的差別和作用。 教學(xué)難點： 初步了解交通工具的差別。 教學(xué)準備： 1.交通工具課件。PPT。 教學(xué)過程： 一、開始部分 1.新課導(dǎo)入...

活動目標： 1、通過玩沙、玩石，比較了解石頭與沙子的異同。 2、了解石頭、沙子的用處，懂得保護自然資源 3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維和對探索科學(xué)的興趣。 活動準備： 1、課前同孩子...