俗話說“教育好孩子是父母的責(zé)任”，但如今的孩子大多都比較叛逆，且有主見，在教育的問題上，不少數(shù)家長(zhǎng)都感覺力不從心。
當(dāng)幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起交談時(shí)，不免會(huì)談起孩子的學(xué)習(xí)與生活。而聽到最多的就是：這孩子太不聽話了，你讓他向東他卻偏要向西，總是不把大人說的話放在眼里”。
其實(shí)，不聽話的孩子并不代表就不是好孩子。據(jù)研究表明，不聽話的孩子往往更有主見，思維更為活躍，比起那些唯唯諾諾的乖孩子更具有獨(dú)立性和創(chuàng)造性。在創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)成為主流的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這些特質(zhì)更為難得、更為可貴。
不聽話的孩子往往更有主見，思維更為活躍
作為父母，你覺得你說的話孩子總是聽不進(jìn)去嗎？當(dāng)你斥責(zé)孩子的時(shí)候，孩子有沒有跟你頂嘴，或者根本不理睬你的批評(píng)呢？當(dāng)孩子不聽你話的時(shí)候，你有沒有問問自己，到底是什么原因?qū)е潞⒆硬宦犜挼哪兀?/p>
1、父母身教的影響會(huì)導(dǎo)致孩子不聽話
父母的錯(cuò)誤示范，也是造成孩子負(fù)面行為的原因。例如，媽媽常一邊忙著做家事，一邊聽孩子說話。無形中，孩子學(xué)會(huì)這種“不用專心聽別人說話”的模式，下次他就一邊玩玩具，一邊聽別人說話。身教是請(qǐng)他等自己做完事情后再說，并可告知大約需要多少時(shí)間及這段時(shí)間他可做些什么，讓孩子不致茫然等待。
2、父母的規(guī)范不合理導(dǎo)致孩子不聽話
若大人本身訂的規(guī)范有問題，孩子便難以做到。例如，父母規(guī)定好動(dòng)的孩子不準(zhǔn)出去玩，而孩子天性好動(dòng)，自然無法控制自己，這時(shí)若父母并未設(shè)計(jì)足以吸引他興趣的室內(nèi)活動(dòng)，就是強(qiáng)人所難。
