第七種:文化素質(zhì)較低型
文化素質(zhì)較低的老人,因?yàn)樽约赫Z(yǔ)言和見(jiàn)識(shí)的匱乏,傳遞給孩子的信息也總是簡(jiǎn)單粗暴,蛋蛋的奶奶,是一個(gè)實(shí)足的農(nóng)村老太太,沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),小區(qū)里的人都知道,奶奶最喜歡說(shuō)的話就是:你怎么又摔倒了,笨死了!或者“別動(dòng),聽(tīng)到?jīng)]有”還有就是“你又想挨打了吧”諸如此類(lèi)。這種屬于比較常見(jiàn)的老人性格,這樣的性格會(huì)讓孩子變得膽小怕事,因?yàn)槟棠炭偸菚?huì)在他嘗試去做一件事情的時(shí)候,給他足夠的打擊,一句笨死了。或者又想挨打了吧,不但會(huì)壓抑孩子對(duì)新鮮事物的好奇心,還會(huì)讓孩子變得畏畏縮縮。
第八種:不講衛(wèi)生型
現(xiàn)在的老人一般都很講衛(wèi)生,可是總有那么一些老人,覺(jué)得不臟不經(jīng)吃了沒(méi)病。子浩的奶奶就是這樣大大咧咧的性格,任何時(shí)候剪刀子浩,都是嘴角臉蛋黑乎乎,小手更是不能看,衣服,褲子都是土,有時(shí)候就是這樣的黑手就直接拿著東西在吃,子浩媽媽說(shuō)要給孩子講衛(wèi)生的時(shí)候,奶奶總是一句,你們小時(shí)候不都是這樣過(guò)來(lái)的。這樣粗心大意的老人,帶出來(lái)的孩子,不僅看起來(lái)邋遢隨意,還容易因?yàn)檎`食不干凈食物,引發(fā)腸胃不適,甚至發(fā)生一些嚴(yán)重的疾病。這類(lèi)的老人,也是不適合帶孩子的。
第九種:頑固不化型
如果你家的老人有以上四種特征,您覺(jué)得還可以容忍的話,那么最后這一種,估計(jì)大多數(shù)的媽媽都忍受不了,那就是頑固不化,無(wú)論是帶孩子的方式還是對(duì)孩子的教育態(tài)度,對(duì)于老人來(lái)說(shuō),都有自己所謂的一套好用的方式??墒沁@種傳統(tǒng)的方式,也許并不是最適合現(xiàn)在的孩子,如果老人頑固不化,思想也跟不上潮流,那軒媽真心的勸您,還是別麻煩老人來(lái)幫您帶孩子了吧!畢竟誰(shuí)都不想自己的孩子在老人的教育下,變成一個(gè)小頑固。
第十種:給吃東西追著孩子
在幼兒園里頭,在游樂(lè)場(chǎng)里頭,孩子玩得特別高興的時(shí)候,老人趁他不注意嘴里塞一個(gè)水果。在老人看來(lái):只有這個(gè)時(shí)候,孩子不會(huì)輕易抗拒,塞一個(gè),孩子就會(huì)吃一個(gè)。吃一個(gè),就算一個(gè)。老人做得對(duì)不對(duì)呢?實(shí)際上這個(gè)小小動(dòng)作極易破壞了孩子注意力的發(fā)展。有些孩子上學(xué)的時(shí)候,為什么他的注意力不好?實(shí)際上就跟他小時(shí)候一點(diǎn)一滴的這種“被打擾”有關(guān)。