隨著孩子一天天長大,很快他就告別幼兒園生活,快步跨入小學(xué)階段,等到孩子上了小學(xué)后,媽媽會(huì)有一些小苦惱,比如孩子經(jīng)常被老師指出上課走神的問題,一節(jié)課短短45分鐘,可是在孩子眼里卻是相當(dāng)?shù)拈L,孩子不僅不能認(rèn)認(rèn)真真的聽講,還在下面一個(gè)勁的做著小動(dòng)作,不僅影響了自己也影響了別人,這可如何是好。那么,孩子注意力不集中,上課總走神怎么辦,如果你家也有這樣的“熊孩子”,趕緊來討教討教吧!
孩子注意力不集中,上課總走神怎么辦?
實(shí)際上,引起孩子上課注意力不集中,總走神的原因有很多,比如:他不喜歡這門課程,他不喜歡授課的老師,他對學(xué)習(xí)不感興趣,他比較貪玩等等。不管孩子是出于哪方面的原因,家長都可以通過以下這幾個(gè)方面來進(jìn)行引導(dǎo)更正。
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)至關(guān)重要,如果孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣,那么在上課時(shí)他自然是走神的,不愿意跟著老師的節(jié)奏走,家長應(yīng)該及時(shí)加以引導(dǎo),讓他懂得“學(xué)有所用”的重要性,通過具體的知識(shí)運(yùn)用來激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。
二、鍛煉他的自制力
孩子的自制力是需要從小培養(yǎng)的,不僅僅是學(xué)習(xí),生活中的很多事情,都可以看出孩子有沒有自制力,比如練習(xí)舞蹈、鍛煉身體、完成自己擬定的計(jì)劃等,家長可以循序漸進(jìn)的進(jìn)行引導(dǎo),開始可以讓孩子短時(shí)間的完成計(jì)劃任務(wù),慢慢的給他加大難度。
三、和老師交流溝通
在學(xué)校孩子和老師相處比較多,也只有老師最了解他的情況,家長一定要好好和老師交流溝通,當(dāng)孩子上課走神時(shí),要請老師幫忙及時(shí)的提醒和更正,可以讓老師多給孩子分配任務(wù),比如:收作業(yè)本、擦黑板、多提問回答等,這樣孩子會(huì)更有自信心。
四、尋求專業(yè)指導(dǎo)
如果孩子是因?yàn)樾睦硪蛩囟呱?,注意力無法集中的話,家長最好尋求專業(yè)指導(dǎo),因?yàn)橹挥袑I(yè)的醫(yī)師或?qū)<遥拍軐ζ涫┱褂嗅槍π缘闹委?,這樣才能從根本上解決孩子上課走神的問題。
五、注意勞逸結(jié)合
有的孩子之所以上課容易走神,可能是他們平常大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),根本沒有時(shí)間去做自己感興趣的事情,家長一定要合理安排孩子的時(shí)間,每天除了學(xué)習(xí)做作業(yè)之外,應(yīng)該給孩子足夠的休息時(shí)間,比如看一會(huì)兒電視,陪孩子讀繪本,陪孩子游戲運(yùn)動(dòng)等,只有勞逸結(jié)合了,孩子才會(huì)有更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
除了以上這5點(diǎn)以外,想改掉孩子上課走神的問題,家長也可能通過改變孩子的學(xué)習(xí)方式,比如督促孩子上課多做筆記,如果他的雙手和大腦除了聽課以外,還要做筆記的話,相信他是沒有多少時(shí)間來開小差的;還有就是家長可以買一些好看的文具,比如孩子感興趣的筆記本或文具,來間接的督促他上課認(rèn)真聽講。另外,家長也可以與孩子商儀獎(jiǎng)罰制度,如果表現(xiàn)好時(shí)可以適當(dāng)給予鼓勵(lì)或小獎(jiǎng)勵(lì),如果表現(xiàn)差時(shí)必須要受到小小的懲罰。