招數2：了解寶寶的想法
教子的前提是“知子”。父母不妨先問問孩子是怎么想的，再告訴他具體怎么做。當然，在這個過程中，父母要真誠地做個表率，以自己的熱情感染孩子。如果出現孩子不愿招呼人的局面，以轉移話題的方式代替指令性的語言，引導孩子開口說些他感興趣的事，才是明智的做法，因為反復的提醒和批評可能使大家都面臨更為尷尬的境地，還容易強化孩子的這個行為。
招數3：留出一點時間
讓害羞的孩子開口問好，不能硬來。如果孩子表現得很堅決，父母與其不停地勸說、命令，不如與朋友、同事、鄰居達成一致，不要求孩子稱呼他們。但是，父母和這些熟人碰面時，要表現出應有的熱情和友好，不厭其煩地一次次把他們介紹給孩子、再把孩子介紹給他們。一段時間之后，孩子將會發(fā)自內心地接納他們，并從父母身上學會自己該怎么做。
招數4：幫孩子找到突破口
害羞的孩子需要較多的嘗試與時間來適應新的環(huán)境和外人。在某些場合，孩子也想打招呼，卻又不知道如何開口，這就需要父母慢慢引導、幫他們尋找方法，找到突破口。比如見到同事，媽媽可以對孩子說：“想想看，她是哪位阿姨？你應該對她說什么呢？”引導寶貝說出“阿姨好！”如果孩子說了，即便聲音很小，也要及時表揚，并鼓勵他：“媽媽相信你下次問阿姨好的時候聲音一定會比這次大，對不對？”以此給孩子增強信心。
