孩子和你“討價還價”怎么辦呢？(3)

●限制物質(zhì)鼓勵，倡導(dǎo)精神鼓勵

其實(shí)，孩子想通過討價還價獲得的“好處”，基本上都與物質(zhì)有關(guān)。一個家庭，如果養(yǎng)成了以物質(zhì)條件來換取孩子“行動”的習(xí)慣，不讓孩子纏攪也難。要多倡導(dǎo)精神鼓勵，如擁抱、撫摸、口頭夸獎等等，擁抱本身會換來孩子的妥協(xié)，這種妥協(xié)與物質(zhì)換來的妥協(xié)不同，往往是有益的，因?yàn)閾肀鬟_(dá)的信息是：我相信你能做得好，你也有責(zé)任做得好。

●讓孩子接受討價還價的后果

討價還價往往帶來時間上的延誤，如果因此影響了孩子的娛樂和休息，或者因遲到遭到老師的批評，那么，別心軟，讓孩子承受后果。