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面對(duì)害羞寶寶 家長要學(xué)會(huì)放手

出處:網(wǎng)絡(luò)收集日期:2025-01-20 10:58:13編輯:秩名
面對(duì)害羞寶寶 家長要學(xué)會(huì)放手
 
  孩子的害羞,其實(shí)只是對(duì)陌生的客人或環(huán)境所產(chǎn)生的回應(yīng)。雖然害羞不是太大的問題,但孩子過分害羞,也會(huì)引起一連串的問題,妨礙孩子正常社會(huì)交往的發(fā)展。時(shí)間長了,害羞的孩子還會(huì)表現(xiàn)出內(nèi)向、沉默、膽小、缺乏自信、沒有主見等。面對(duì)害羞寶寶,家長要學(xué)會(huì)放手。
 
  1、提供與人交往的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)孩子出門與小朋友一起玩,孩子通過與小朋友的交往,對(duì)父母的依賴相應(yīng)就減少了;家里來了客人時(shí),可鼓勵(lì)他為客人送茶水、搬椅子,積極回答客人的問題;父母帶孩子上街時(shí),鼓勵(lì)孩子自己去購買東西;經(jīng)常帶孩子去串門。
 
  2、讓孩子做力所能及的事。幼兒期的孩子愛提問、愛模仿、愛做游戲。在行為特點(diǎn)上,喜歡爭著做事,并按自己的想法去做。父母如果總是事事代勞,或有的指責(zé)孩子,會(huì)壓抑孩子自主性的發(fā)展,使他們懷疑自己的能力,形成膽怯心理。因此,我們要多鼓勵(lì)孩子做些簡單的事,如自己穿衣,自己洗手洗臉,整理玩具、圖書等,增強(qiáng)幼兒發(fā)展自主性的積極性。
 
  3、少指責(zé)多鼓勵(lì)。在對(duì)孩子做錯(cuò)事時(shí),要辨證地分析原因,多注重動(dòng)機(jī),少強(qiáng)調(diào)結(jié)果,不能一味地指責(zé)。比如:有的孩子看見媽媽在擦桌子,想幫忙也去擦桌子,不小心把東西打壞了,如果家長任意指責(zé),不首先肯定孩子積極性的一面,就很容易會(huì)造成孩子懷疑自己的能力而變得害羞膽怯。即使批評(píng),也應(yīng)注意措辭,不要在言語上無意中傷害了孩子的自尊心。家長要尊重孩子的意見,善于并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)孩子的長處,這樣孩子的害羞心理會(huì)有所改善。

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