現(xiàn)在,許多父母都開始意識(shí)到讓孩子學(xué)習(xí)做家務(wù)的重要性:它的意義不僅在于讓孩子幫助父母減輕負(fù)擔(dān),它還是一種生存的技能,孩子在這項(xiàng)技能中得到能力的提升,學(xué)到一些品質(zhì)。
孩子學(xué)家務(wù),父母要有的意識(shí)
如果爸媽們希望孩子在學(xué)做家務(wù)時(shí)收獲更多,就要重視做家務(wù)這件事情,把它當(dāng)成是一種教育工具。在這項(xiàng)技能培養(yǎng)中,爸媽們要有意識(shí)地,在他們學(xué)做家務(wù)中引導(dǎo)他們形成這些品質(zhì)。
·有家庭責(zé)任感。這要求爸媽們不要用金錢去誘惑孩子干家務(wù),不能讓他有一種“我受雇幫助你”的意識(shí),要注意讓他有“我是家庭的一員,我有義務(wù)去干這些事情”的意識(shí)。
·自主解決問(wèn)題的能力。要培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力,就要讓他遇到解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。孩子在做家務(wù)的過(guò)程中會(huì)遇到許多細(xì)瑣的問(wèn)題。做家務(wù)過(guò)程中,爸媽記住不過(guò)多的插手,讓孩子形成自主思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣。
·能夠條理性地分類與歸納。許多家中覺得孩子會(huì)干家務(wù),懂事就好。但其實(shí)爸媽們需要再用心一些。家務(wù)中的歸納與分類工作其實(shí)是并不簡(jiǎn)單,爸媽鼓勵(lì)孩子不斷地學(xué)習(xí)這些復(fù)雜的工作。孩子將來(lái)做事也會(huì)容易有條理性。
讓孩子能主動(dòng)做家務(wù),怎么做?
許多家長(zhǎng)都明白讓孩子學(xué)做家務(wù)的好處,然而并沒什么用,因?yàn)楹⒆痈揪筒粣鄹杉覄?wù)。爸媽們要怎么去引導(dǎo)孩子主動(dòng)干家務(wù)呢?
·讓孩子陪著你干務(wù)。父母在干家務(wù)的時(shí)候,孩子經(jīng)常不幫忙,還會(huì)黏著父母,打擾他們干家務(wù)。這種情況,其實(shí)是讓孩子干家務(wù)的機(jī)會(huì)。告訴他如果想跟你待在一處,就必須幫你的忙。這個(gè)時(shí)候孩子為了能待在父母身邊通常都會(huì)答應(yīng)。
·發(fā)現(xiàn)他的興趣。有時(shí)候,當(dāng)媽媽們?cè)谧鳇c(diǎn)心的時(shí)候,或是爸爸們?cè)谛迒诬嚨臅r(shí)候,有些孩子會(huì)很全神貫注地盯著爸媽干活。這個(gè)時(shí)候,孩子有可能是對(duì)爸媽所做的事情感興趣。爸媽不妨可以抓住機(jī)會(huì),讓他加入家務(wù)之中。不過(guò)這要求父母要有耐心包容孩子的菜鳥行為。
·用心教導(dǎo),多鼓勵(lì)他。在爸媽們能隨意干好的活,在孩子眼里卻是大難題,所以爸媽們教孩子做家務(wù)時(shí)一定要有耐心,不要讓他知難而退。如果孩子剛開始做得不好,爸媽們不要訓(xùn)斥他,要鼓勵(lì)他,慢慢地教導(dǎo)他。
·有家庭的意識(shí),懂得責(zé)任分擔(dān)。不要給孩子干家務(wù)付報(bào)酬。你要讓他懂得承擔(dān)家中的責(zé)任,從小告訴他,家務(wù)是家中每個(gè)人的義務(wù)。給他分配力所能及的小任務(wù)。注意的是,如果爸爸從不干家務(wù),孩子也可能會(huì)以他為理由拒絕任務(wù)。
注意,別讓孩子反感做家務(wù)
引導(dǎo)孩子做家務(wù)時(shí),爸媽們很可能會(huì)不小心,做出讓孩子反感做家務(wù)的行為,很可能就會(huì)讓你們的這種教育適得其反。而什么樣的行為會(huì)讓孩子反感做家務(wù)呢?一些網(wǎng)友提出了意見:
·不斷插手孩子做家務(wù)
@luckygirl-朱朱:從小最討厭在我媽面前做家務(wù),如果哪里做的不好,她就直接把活接過(guò)去自己干完,我只能呆呆地看著她干,干家務(wù)的欲望與愉悅慢慢消失。
·總說(shuō)孩子太笨
@楊小洋:小時(shí)候比較呆,每次幫媽媽做家務(wù)時(shí),總是被她各種挑剔,還總罵我笨,很怕在家里干家務(wù)。
·不重視孩子的勞動(dòng)成果
@只會(huì)哈哈哈的小穎:我媽有潔癖,小時(shí)候我特地幫她洗地板,晾衣服什么的,只要她覺得不夠整潔干凈,就會(huì)全部做一遍,讓我挺傷心的。”
所以爸爸媽媽們,如果孩子不愛干家務(wù),也要思考自己是否破壞了孩子干家務(wù)的愉悅感