“會(huì)說(shuō)話是一門學(xué)問，說(shuō)話有分寸是一種修養(yǎng)“。盡管沒有科學(xué)證實(shí)孩子說(shuō)話早晚與智商有關(guān)，但在民間，卻一直有“說(shuō)話晚的寶寶更聰明”這樣的說(shuō)法。
正是因?yàn)椴簧偌议L(zhǎng)走進(jìn)了“說(shuō)話晚的孩子更聰明”這樣的誤區(qū)，所以才讓越來(lái)越多粑粑麻麻把寶寶幾個(gè)月會(huì)說(shuō)話這樣的小問題看成了孩子成長(zhǎng)的重點(diǎn)。
寶寶幾個(gè)月會(huì)說(shuō)話
說(shuō)話晚的孩子真的更聰明嗎？寶寶幾個(gè)月會(huì)說(shuō)話算正常？
其實(shí)，古人所說(shuō)的“說(shuō)話遲的孩子更聰明”與我們理解的并不是一個(gè)概念。他們所指的意思是：人由于地位尊貴，說(shuō)話的時(shí)候要經(jīng)過反復(fù)思考，輕易不能表態(tài)，說(shuō)話時(shí)也要字斟句酌，要力求準(zhǔn)確無(wú)誤，不能像普通人那樣，心直口快，更不能信口開河，口無(wú)遮攔，所以才有“貴人語(yǔ)話遲”的說(shuō)法，而并非說(shuō)話越晚的寶寶越聰明。
一般而言，當(dāng)寶寶8個(gè)月左右時(shí)，已開始有一些簡(jiǎn)單的發(fā)音了，等到一歲左右時(shí)就已經(jīng)開始咿咿呀呀的學(xué)說(shuō)話，并可以蹦出簡(jiǎn)單的詞句。剛開始可能是由一個(gè)字、兩個(gè)字的“吐”出來(lái)。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，孩子說(shuō)話的字句逐漸增多，而言語(yǔ)的清晰度也不斷增強(qiáng)。
如果寶寶在2-3歲還沒有學(xué)會(huì)開口說(shuō)話，那么在醫(yī)學(xué)上就已經(jīng)可以稱為言語(yǔ)發(fā)育遲緩。
言語(yǔ)遲緩的原因很多，通常影響孩子說(shuō)話有三個(gè)方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
1.生理原因
從生理上講，如果孩子的聽力本身有問題或發(fā)音器官不正常，會(huì)導(dǎo)致無(wú)法正常發(fā)音，比如，孩子若出現(xiàn)舌系帶過短、唇裂、腭裂等異常，就會(huì)出現(xiàn)發(fā)聲氣流走向失常和發(fā)聲協(xié)調(diào)困難，影響發(fā)音；如果孩子有聽力障礙，也會(huì)影響語(yǔ)言的發(fā)展。
2.心理原因
如果孩子得了孤獨(dú)癥，或者是智力低下，也可能不會(huì)說(shuō)話。
3.家庭原因
不過，大多數(shù)孩子不肯說(shuō)話是由家庭環(huán)境造成的。有些父母經(jīng)常把孩子不會(huì)說(shuō)的話掛在嘴邊，久而久之，孩子習(xí)慣了聽，就不愿開口了；也有極少數(shù)家長(zhǎng)，強(qiáng)迫孩子說(shuō)話或把孩子發(fā)音不準(zhǔn)當(dāng)笑料，不經(jīng)意間傷害了孩子的自尊心，于是變得不肯開口。另外，孩子出生后一直聽著方言長(zhǎng)大，孩子周圍的成人普通話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)，孩子學(xué)普通話可能會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象。
