十個(gè)月寶寶不開(kāi)心就發(fā)脾氣抓人應(yīng)該怎么取糾正？

寶寶十個(gè)月大的時(shí)候發(fā)脾氣就抓人，雖然寶寶抓人不是品行問(wèn)題，但這個(gè)是需要正確引導(dǎo)的，不然長(zhǎng)大以后會(huì)變成習(xí)慣。那么發(fā)現(xiàn)寶寶喜歡抓人寶媽一個(gè)怎么處理呢？請(qǐng)接著往下看吧！

正確引導(dǎo)一

小寶寶抓人雖不是品行問(wèn)題，但這不是說(shuō)不需要引導(dǎo)糾正，因?yàn)槿纹浒l(fā)展下去，形成攻擊性習(xí)慣，那可就是不良個(gè)性了。但是對(duì)小寶寶而言，說(shuō)教是沒(méi)有用的，責(zé)備也不能解決問(wèn)題，所以要根據(jù)寶寶的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行調(diào)教，幫助寶寶從懵懂中逐漸體驗(yàn)到行為的后果，能換位想到對(duì)方，知道自己的行為會(huì)讓對(duì)方很痛。 比如說(shuō)：寶寶抓了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定要夸張地?fù)崮Ρ蛔ヌ?，向?qū)殞毐磉_(dá)疼痛的感受。同理，寶寶抓了別人，也要這樣讓寶寶感受對(duì)方的痛苦，讓寶寶給對(duì)方去撫摩，道歉。必要時(shí)，可以適當(dāng)讓孩子自己也體驗(yàn)一下被抓的疼痛，并經(jīng)常用寶寶自己感受的疼痛來(lái)提醒他/她不能抓人。
　

正確引導(dǎo)二

　若提醒無(wú)效，就要用點(diǎn)“苦肉計(jì)”了，讓寶寶吃點(diǎn)苦頭，例如，因?yàn)樽ト瞬桓?，就不能和其他小朋友一起玩，因?yàn)闆](méi)人喜歡愛(ài)抓人的小盆友；或是因?yàn)樽ト肆耍统圆坏较矚g吃的東西，因?yàn)樽鲥e(cuò)了事就需要受到懲罰。家長(zhǎng)在使用這種方法時(shí)一定要聯(lián)系到寶寶抓人的行為，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持對(duì)寶寶抓人的行為給以否定的反饋，用不滿意的表情和否定的話語(yǔ)，讓孩子感受自己的行為不受歡迎，而且要讓孩子有深刻印象，才能起抑制作用。

正確引導(dǎo)三

有些家長(zhǎng)對(duì)于寶寶剛開(kāi)始抓人，表現(xiàn)出“我孩子真厲害，都會(huì)抓人了，以后肯定不會(huì)被欺負(fù)！”的得意，是絕對(duì)不可取，不能有的！這會(huì)讓寶寶誤以為這是與家長(zhǎng)之間的小游戲，沒(méi)有不對(duì)，反而后期家長(zhǎng)被寶寶抓傷，表現(xiàn)出的躲、回避、握住寶寶的手等都會(huì)讓孩子覺(jué)得這是新玩法，反而會(huì)越發(fā)來(lái)勁，表現(xiàn)出抓自己或是咬自己，從而想重新獲得家長(zhǎng)的注意力，和自己繼續(xù)“游戲”下去。因此，當(dāng)寶寶有抓人的行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要讓孩子有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)并及時(shí)地引導(dǎo)糾正。