崔玉濤以前在微博中分享過，我們常說的嬰兒大運動發(fā)育其實就是所謂的一舉頭、二挺胸、三翻身、六月坐、七滾八爬，一般來說嬰兒都是這個這個基本的發(fā)育規(guī)律。但是因為嬰兒存在個體差異性，有的卻不能很完美的呈現(xiàn)，但是只要嬰兒去做了那都是能夠接受的，我們都不可以借助外力去強迫嬰兒進行發(fā)育訓練。
崔玉濤說，嬰兒大運動發(fā)育其實就是大肌肉群的參與性運動，這個過程主要講的嬰兒三個部分的較大動作發(fā)育，一是頭頸部、二是軀干部分、三是四肢動作，這些大動作發(fā)育就包括了剛剛上面說到的那些，一直到發(fā)育完善后的走和跑等運動。
而作為寶寶剛開始的開端，其中趴著、抬頭訓練、坐著和爬行以及站立是大動作發(fā)育的基本環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都是不能缺少的。寶寶在完成這些動作的時候其實也伴隨著身體四個生理彎曲的訓練和形成，一是胎頭的頸前曲、二是坐著的胸后曲、三是站立的腰前曲、四是行走時候的骶后曲。
而崔玉濤在談及嬰兒大運動發(fā)育的時候就曾指出了幾個錯誤的引導誤區(qū)，這也是眾多家長都在做錯的誤區(qū)。常見于以下幾個方面：
1.嬰兒大運動發(fā)育時期一定要少抱
少抱嬰兒，對他們的大運動發(fā)育來說是最好的促進方法。但是不少家長都覺得寶寶會趴累，趴久了會哭鬧，一定要抱著寶寶才踏實。實則不然，很多寶寶在胎頭大運動發(fā)育訓練的時候，就是因為抱太多了而影響進度的。抱太多的話不利于寶寶的脊柱發(fā)育，相反的寶寶也不會再自己愿意運動，導致大運動發(fā)育進度變慢。
2.嬰兒大運動發(fā)育時期可以多趴
抬頭訓練就是大運動發(fā)育中首要進行的，而多讓寶寶趴著，可以很好的促進大運動發(fā)育。因為在趴著的過程中寶寶會自己支撐起自己的小身體，手掌也會慢慢從握拳的狀態(tài)漸漸打開，只有等手掌打開了，其他的手部動作發(fā)育才會慢慢開始進行。
3.家長注意多引導少控制
要知道，家長的認為控制手段是不會加快和促進寶寶大運動發(fā)育進度的，不管是發(fā)育還是運動，我們都應該遵從自然地規(guī)律性，潛移默化中，自然能水到渠成。而家長在此期間老師認為的干預，不但起不到促進大運動發(fā)育，反而還會壞寶寶自然發(fā)育的進程?？茖W育兒，高質量育兒，講究的是寶寶能夠自己自由轉換的，而不是人為的“助攻”。
4.要相信每個寶寶都會有個體差異性
十個寶寶，十個都會有自己的一個運動發(fā)育過程，他們進行的時間和過程乃至動作幾乎都是有出入的，建議各位家長不應該盲目的將寶寶和其他的寶寶相對比，哪怕是寶寶起點不明顯，但是只要是寶寶自己慢慢完成的那么都是寶寶的成功，要注意這都不代表說寶寶是發(fā)育遲緩，，這只是他們之間有差異性而已。
