事實上，“貴人語遲”只是少數(shù)人，他們“晚開口”屬于正常范疇，并不需要特殊處理。但是，1-2歲是孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵時期，徐寧強調(diào)，如果孩子存在說話晚的情形，家長就應(yīng)高度重視，讓專業(yè)醫(yī)生對孩子的語言發(fā)育做出正確評價。如果家長抱著僥幸心理只是一味等待，則可能延誤最佳時機，釀成遺憾。
孩子說話晚原因二：發(fā)育因素
據(jù)徐寧介紹，有些孩子在語言發(fā)育過程中會出現(xiàn)暫時的、一過性的落后，稱之為發(fā)育性的語言發(fā)育遲緩。這些孩子大多表現(xiàn)為能聽懂大人說的話，能做出合乎年齡段的恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，能較好地執(zhí)行指令，但說話較少或較晚，詞匯量的掌握也不及同齡兒的水平，語言表達(dá)能力較理解能力落后。
出現(xiàn)這種狀況的原因包括：
1、家庭語言環(huán)境復(fù)雜多樣；
2、大人對孩子的照顧過于細(xì)心周到，導(dǎo)致孩子似乎沒有要進(jìn)行語言表達(dá)的需求；
3、過早的讓孩子接觸電子產(chǎn)品，如手機、iPad、游戲機、電視機等，孩子沒有與家人之間的應(yīng)答性行為而只是與冷冰冰的屏幕進(jìn)行交流，等等。
此外，近年來還發(fā)現(xiàn)，有些寶寶添加輔食的時機明顯延遲，寶寶的咀嚼、吞咽能力受到影響，一些孩子到1歲半仍不愿意嚼一些有韌性的食物，吃硬一點的飯也有困難，或者吃東西囫圇吞棗式的，不經(jīng)過咀嚼、攪拌。這種情況在一定程度上影響了孩子的口部肌肉發(fā)育，從而也導(dǎo)致了說話的延遲。
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