春天是這樣來(lái)的
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、理解兒歌《春天是這樣來(lái)的》,了解春天里的一些常見(jiàn)事物。
2、嘗試在教師指導(dǎo)下續(xù)編兒歌,會(huì)使用象聲詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件《春天是這樣來(lái)的》
2、對(duì)春天的景物有一定的了解。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示春天的圖片,引導(dǎo)幼兒感知春天的特點(diǎn)。
(1)教師播放兒歌欣賞,讓幼兒欣賞春天的相關(guān)圖片
(2)教師帶領(lǐng)幼兒欣賞課件《春天是這樣來(lái)的》。
2、教師播放春天是這樣來(lái)的,引導(dǎo)幼兒理解兒歌。
(1)教師先讓幼兒仔細(xì)聽(tīng)兒歌,并回答老師的提問(wèn)。
(2)小河、柳樹(shù)、春筍說(shuō)春天是怎么來(lái)的呢?