孩子在從小到大的過程之中，對(duì)于很多事情都是朦朦朧朧的狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候就難免會(huì)犯一些小的錯(cuò)誤，很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子犯的這些錯(cuò)誤時(shí)，往往都會(huì)采取指責(zé)的態(tài)度。殊不知這樣的態(tài)度會(huì)讓孩子的性格變得越來越叛逆，或者越來越懦弱，那么究竟應(yīng)該怎樣教育孩子呢？正確的面對(duì)孩子犯錯(cuò)，讓孩子在這些錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，這樣才是最聰明的家長(zhǎng)。
相信很多人都有這樣的體驗(yàn)，小時(shí)候總是覺得別人家的孩子就是自己最大的敵人，經(jīng)常聽見的一句話就是，別人家的孩子又怎樣怎樣，你又怎樣怎樣，別人家的孩子怎樣都好，自己怎樣都糟糕，真的是非常的傷自尊呀。既然我們小時(shí)候都遭到過這樣的待遇，那么長(zhǎng)大以后就不要讓自己的孩子在接受這樣的難過了，畢竟每個(gè)人家庭環(huán)境都不同，生長(zhǎng)發(fā)育都不同，興趣愛好也不同，又怎么會(huì)一樣呢？每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的缺點(diǎn)。我們要善于找到孩子的發(fā)光點(diǎn)，然后再加以引導(dǎo)，用正確的方式引導(dǎo)孩子，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且在這個(gè)錯(cuò)誤中得到一定的教訓(xùn)，而不是一味的指責(zé)，讓孩子產(chǎn)生叛逆的心情，讓他們不敢再嘗試，最后成為一個(gè)叛逆的人犯更大的錯(cuò)誤，或者是一個(gè)懦弱的人，沒有一點(diǎn)主見，在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)的引導(dǎo)是非常重要的，所以大家一定要在注意了，那么孩子犯錯(cuò)怎樣教育處理最好？今天小編就給大家講講，一起來看看吧~
孩子犯錯(cuò)時(shí)，需要父母積極的引導(dǎo)
事實(shí)上，當(dāng)孩子一開始犯錯(cuò)的時(shí)候，如果他們知道自己做錯(cuò)了，也會(huì)努力地想要改正呢。只是因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過程中沒有太多經(jīng)驗(yàn)，遇到一些從未發(fā)生的事情之后，他們?cè)谛率挛锩媲翱倳?huì)表現(xiàn)出不知所措。孩子帶著想要把事情做好的愿望，卻不知道該怎么做、該怎么處理。這個(gè)時(shí)候，孩子會(huì)出自本能地保護(hù)自己，很可能會(huì)因此采取一些不正當(dāng)?shù)拇胧瑥亩驯鞠胩幚砗玫氖虑榻o辦壞了，甚至傷害了他人。
遇到這樣的情況，父母應(yīng)該分析原因，幫助或指引孩子找到正確的做法。如果只是一味地批評(píng)和指責(zé)孩子，只會(huì)讓他們失去信心，從心眼兒里認(rèn)定自己是一個(gè)壞孩子，認(rèn)為永遠(yuǎn)也改不好了。這樣一來，那些品行良好的孩子無端地被父母定性為壞孩子，一個(gè)個(gè)壞孩子就真的誕生了。
孩子“犯錯(cuò)”體現(xiàn)可塑性
孩提時(shí)代是一個(gè)人最美好的時(shí)光，是兒童最容易接受教育也最具可塑性的時(shí)代。父母應(yīng)該抓住這個(gè)黃金時(shí)段，在思想上正確地引導(dǎo)孩子，同時(shí)也要允許孩子去犯一些錯(cuò)誤。孩子犯錯(cuò)并不是件壞事，某種程度上來說是一件好事。孩子犯錯(cuò)是因?yàn)樗臒o知，父母剛好可以抓住這樣的契機(jī)好好地教育他，這種教育對(duì)他將來踏上社會(huì)后不犯同樣的錯(cuò)誤絕對(duì)是有幫助的。
