七、多一些時(shí)間陪伴孩子，和孩子一起培養(yǎng)興趣
對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō)，玩游戲也是有著深厚的歷史淵源的。比如爸媽特別忙，根本無(wú)暇顧及孩子，這時(shí)候孩子就會(huì)利用游戲來(lái)消磨時(shí)間，長(zhǎng)此以往，就對(duì)游戲產(chǎn)生了依賴(lài)感。如果父母能每天抽出時(shí)間陪伴孩子看書(shū)學(xué)習(xí)，并且在孩子面前做一個(gè)嚴(yán)格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定會(huì)把更多的心思和精力花在學(xué)習(xí)上。
八、和孩子約法三章，并且依法治家
有的孩子現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了不可磨滅的情感，沒(méi)了手機(jī)，人也處于生不如死的狀態(tài)，這時(shí)候怎么辦呢？如果用槍指著孩子，殘忍地把手機(jī)收起來(lái)鎖在保險(xiǎn)柜里，順便把保險(xiǎn)柜的鑰匙也鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜里，這樣可能會(huì)讓孩子幼小的心靈受到嚴(yán)重的傷害，他們盛怒之下可能會(huì)做出過(guò)激的行為。這個(gè)時(shí)候我們可以跟孩子約法三章，每天可以玩半個(gè)小時(shí)，但是一定是在作業(yè)全都完成之后，而且如果玩的時(shí)間超過(guò)半個(gè)小時(shí)，那么下次就要相應(yīng)地減少時(shí)間。
九、讓孩子自己贏取玩手機(jī)的時(shí)間
首先要說(shuō)，這其實(shí)是一個(gè)非常冒險(xiǎn)的行為，但是對(duì)于那些短時(shí)間內(nèi)確實(shí)不可能完全脫離手機(jī)的孩子來(lái)說(shuō)，確實(shí)是沒(méi)有辦法的辦法。有的孩子用心經(jīng)營(yíng)自己的游戲賬號(hào)，已經(jīng)做到了在游戲世界里呼風(fēng)喚雨君臨天下的地步，他如果一走了之，那么江山社稷怎么辦？這種家國(guó)情懷使得孩子不忍離去。還有的孩子專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)QQ空間好幾年，認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地乃至東南亞和北非的諸多好朋友，如果瞬間消失，那么這些跨越國(guó)界和膚色的友誼該何去何從？所以對(duì)于這些情況，我們可以制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，每天作業(yè)完成的好，正確率高，就會(huì)贏得半個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間。這樣對(duì)孩子也是一種激勵(lì)。
十、讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)的危害，幫助孩子增強(qiáng)自控能力
有的孩子從來(lái)不覺(jué)得玩手機(jī)有什么危害，如果說(shuō)考試考差了，他們可能會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有發(fā)揮好，這跟玩不玩手機(jī)沒(méi)有太大關(guān)系，班上的學(xué)霸們也都是一邊打游戲一邊復(fù)習(xí)。所以如果孩子根本就沒(méi)有意識(shí)到玩手機(jī)的危害，我們就得想辦法跟孩子溝通，最好讓孩子自己體會(huì)迷戀手機(jī)的這幾年以來(lái)，自己的一些變化，比如耐性的減弱，體重的增長(zhǎng)，成績(jī)的下降，朋友的減少，等等，并且?guī)秃⒆觼?lái)增強(qiáng)自控能力，比如向班里自控能力強(qiáng)的同學(xué)取經(jīng)，制定自己的每日作息計(jì)劃和每周學(xué)習(xí)目標(biāo)，等等。
現(xiàn)在孩子愛(ài)玩手機(jī)是一個(gè)普遍的問(wèn)題，所以大家不用太著急，而是需要時(shí)間慢慢來(lái)改變孩子，如果你強(qiáng)制性的想要戒掉孩子的手機(jī)癮是非常困難的，我們只有通過(guò)一些事情來(lái)慢慢的讓他們改變自己的思想。讓他們自覺(jué)的離開(kāi)手機(jī)，或者說(shuō)有控制力的玩手機(jī)，比我們用強(qiáng)行責(zé)罵的方式讓他們改掉這個(gè)習(xí)慣，要來(lái)得更有用，如果我們態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬，說(shuō)不定還會(huì)傷了孩子的自尊心，起到反效果。
