幼兒園老師每天點名時,總有幾個孩子沒出勤,校園通訊錄上不少家長都發(fā)來了給孩子請假的信息……孩子起床晚了,今天就不去幼兒園了、孩子今天有點不舒服,想要請假一天休息、今天孩子一直哭鬧,就給孩子請假在家玩一天好了,這些家長的請假信息,好像已經(jīng)是一種理所當(dāng)然,就算孩子不來上幼兒園也無所謂!今天,就關(guān)于幼兒園孩子請假的好處和壞處,起碼有80%的家長不懂。
不管是上幼兒園還是現(xiàn)在外面上興趣班,為什么孩子間會有差異存在?其實老師們應(yīng)該都明白,這其中有部分原因是因為家長自己的造成的!為什么有的孩子學(xué)習(xí)好、能學(xué)進(jìn)去?有的孩子不愛學(xué)習(xí),學(xué)什么都沒勁?是老師教的不好還是孩子聰明一學(xué)就會,這其中存在的差異是在孩子生活和學(xué)習(xí)上的一些習(xí)慣造成的!而請假,是能直接影響的原因之一!
很多學(xué)習(xí)機構(gòu)都有一個這樣的現(xiàn)象,有的孩子基本不缺課,能完整的學(xué)習(xí)完整節(jié)課所教的內(nèi)容,不管是老師還是家長,都能清晰看到孩子的進(jìn)步,孩子學(xué)起起來有了以前的完整經(jīng)驗,使得自己越來越自信,久而久之這也就養(yǎng)成了一種習(xí)慣。
其實,孩子之間本就同在一個起點,為什么有的孩子跑得快、有的跑得慢?有的孩子其實都有很高的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)也很積極,在這樣的狀態(tài)下他們有興趣,但是直到后來,慢慢的他們變得不在主動,直線下滑,直至惡性循環(huán)……追根揭底,原因還是因為請假!
如果真的說起請假的好壞,那么我可以肯定的告訴大家,給孩子請假只有壞處,除非是你的請假原因是反映的真實情況!有的家長因為家里親人過生日等就給孩子請假、回家看親戚請假、出去旅游請假……那么在最后,一般都是這樣的家長在問老師為什么我孩子學(xué)習(xí)變不好了!