奇奇媽最近既開心又郁悶，開心的是終于把奇奇帶到自己身邊養(yǎng)，郁悶的是孩子不在身邊的那段時間養(yǎng)成了愛說臟話的習(xí)慣，一時半會改不掉。親朋好友帶著他們的孩子來家中做客，其他孩子竟被奇奇罵，帶他出去玩也喜歡說臟話，這令她很頭疼。
有些孩子非常聰明，總可以快速模仿大人的言行舉止，其中就包括說臟話。也有不少大人覺得孩子說臟話的樣子很可愛，于是故意逗孩子說臟話。結(jié)果孩子就有學(xué)有樣，慢慢地養(yǎng)成了
1.遠(yuǎn)離說臟話的環(huán)境
孟母三遷，就是想要給孟子一個好的教育環(huán)境。一個長期處在污言穢語環(huán)境中的孩子，怎么能學(xué)會圣潔呢？天主教信徒的孩子，長大后也信天主教，不僅是傳承，更多的是耳濡目染。
大人說臟話，孩子覺得有趣，也學(xué)臟話，然而他們根本不知道這是臟話。因此首先要給孩子營造一個沒有臟話的環(huán)境，大人不要說，也盡量避免讓孩子看到說臟話的場景。孩子的臟話是從哪里學(xué)來的，家長要查清楚，找到模仿源。
2.采取不回應(yīng)態(tài)度
其實不管孩子是說臟話，還是說粗話狠話，都是他們宣泄情感的一種方式。孩子還沒學(xué)會控制自己的情緒，臟話又簡潔有力，如果這時家長表現(xiàn)出驚訝?wèi)嵟那榫w，他們反而會有種“得逞”的感覺。
最好的解決辦法是“不回應(yīng)、不憤怒，不拳腳相向”，等到過了五分鐘雙方都冷靜下來，家長領(lǐng)著孩子到馬桶前，告訴他可以在這說，臟話是不好的東西然后沖掉，再溝通孩子的訴求。
3.適當(dāng)?shù)呐u
孩子長期說臟話屢教不改，家長的批評非常有必要。但批評一定要適度，最好采用一對一的方式，不要在公開場合批評他，免得傷了他的自尊心。大家在批評時，語氣要嚴(yán)肅認(rèn)真，但不要進(jìn)行打罵。
4.通過繪本教育
一些孩子屢教不改，對家長的常規(guī)教導(dǎo)不“感冒”。此時媽媽可以采取有趣的方式來教育，比如通過繪本講故事的方式教育他不能說臟話，或許會有不一樣的收獲。
5.告訴他“臟話”的含義
打個比方，當(dāng)孩子說：“你是大肥豬”時，大家要告訴他‘肥豬’是指不漂亮，別人聽了會很不開心。”
6.多關(guān)心孩子
孩子說臟話，或許還抱著渴望得到關(guān)注的心理。知道孩子怎么想之后，家長就能逐步擊破了！如果孩子在憤怒的狀態(tài)，家長要了解孩子的情緒，從導(dǎo)致孩子憤怒的事說起，先解決事情，再解決罵人的問題。在這之前大人要先冷靜下來，自己的情緒都控制不好，又怎么教育小孩呢？
孩子說臟話、罵人，甚至做出一些不禮貌的事情，家長一定要重視。習(xí)慣是從小養(yǎng)成，也是塑造一個人性格的重要因素。家長不要因為自己的一時疏忽，影響到孩子以后的發(fā)展，選擇正確的處理方法，幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是父母的義務(wù)和責(zé)任，只要用心去對待，一定能夠改變。
