社交行為
●社交行為發(fā)育水平
1．當(dāng)寶寶看到奶瓶、餅干、水等食物時(shí)，能兩眼盯著看，表現(xiàn)出愉快的情緒或要吃的模樣。
2．讓寶寶坐在鏡子前，他會(huì)明確地注意鏡中自己的臉或手，輕拍鏡中自己的影子，而不僅僅是無目的地?fù)崦R子。
3．能區(qū)分陌生人和熟人，當(dāng)看到陌生人時(shí)，寶寶的表情比較嚴(yán)肅，而不是像對(duì)待家人那樣放松。
4．寶寶會(huì)將撥浪鼓等玩具放到嘴里，明確做出舔或咀嚼的動(dòng)作。
●居家測試方法：
讓寶寶看到奶瓶、餅干、水或媽媽的乳房，但不觸碰寶寶的嘴唇，觀察他的反應(yīng)。
特別提示：如果寶寶看著這些出現(xiàn)激動(dòng)的神情，兩眼盯著看并表現(xiàn)出想吃的樣子即為通過。
精細(xì)動(dòng)作
●精細(xì)動(dòng)作發(fā)育水平
1．將寶寶抱在懷里，靠近桌面，然后將撥浪鼓等玩具放在距離寶寶一側(cè)手掌2.5厘米處的桌面上，鼓勵(lì)寶寶抓取玩具時(shí)，他能一手或雙手抓取玩具。
2．當(dāng)寶寶自發(fā)地抓起方木或把方木放在寶寶的手中時(shí)，他能把方木抓在手指和手掌之間，并將方木拿起來。
●居家測試方法：
大人抱著寶寶坐在放著一個(gè)玩具的桌旁，玩具離寶寶小手約2.5公分遠(yuǎn)。鼓勵(lì)寶寶去取玩具，觀察他的反應(yīng)。
貼心提示：如果寶寶能用一只手或雙手去取即為通過。
