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我命由我不由天!我家“反骨”的小不點兒也要面臨新的成長歷程了

出處:@沫沫的歲月靜好日期:2024-06-11 16:46:39編輯:小編

昨天收到某小學(xué)老師的通知電話,確定了我家小不點兒被這所學(xué)校正式錄取,近日即將開學(xué)。

我第一時間告訴我家小不點兒。他的哥哥姐姐依舊第一時間對他發(fā)出“祝福”:“哈哈,恭喜你啦,以后開始有寫不完的作業(yè)、做不完的習(xí)題、說不完的英語、背不完的古詩,還要……”

小不點兒一躍蹦到沙發(fā)上,企圖在身高上略有優(yōu)勢,可惜,個子對比于已經(jīng)是九年級的哥哥姐姐來講,還是顯得低上很多。

個子低,氣勢不能低!小不點兒站在沙發(fā)的頂端,揮舞雙手,發(fā)出靈魂吶喊:“我命由我不由天!”

我忍不住伸手揉揉他的小腦袋,小不點兒看著我,笑得燦爛。看著他依舊嚴(yán)重的齲齒和無憂無慮的笑容,我的心忍不住柔了又軟,軟了再軟。

我的小不點兒長大了!即將獨自一步一步邁入小學(xué)的門檻,即將一步一步走向更高的學(xué)府,也即將一步一步遠(yuǎn)離我的懷抱,奔向更廣闊的天空,見識更多的五彩斑斕的精彩!

小不點兒的到來是意外之喜,彼時我覺得自己已經(jīng)很是高齡產(chǎn)婦,從而在孕期的過程中,不免多了很多忐忑不安的小心思。怕我不能給他足夠的營養(yǎng),擔(dān)憂我不能給他足夠的陪伴……

小不點兒健健康康的來到我的世界,用響亮的啼哭、不太達(dá)標(biāo)的體重以及揮舞的雙手,向我昭示他的到來。

我滿懷歡喜,看著這個嗷嗷待哺、渾身粉紅的小嬰兒,充滿對他未來的祝福和憧憬。

小不點兒一天天的長大,睜大他澄清的雙眼去探索、認(rèn)知這個世界,活力無窮!

我感受著他一天天的成長,感受著他一天天的愛笑、愛鬧、耍寶、???,小男孩的天性在他身上淋漓盡致的展現(xiàn),卻沒有像當(dāng)年約束老大一樣去約束他。

也許是我年齡大了,也許是我在教育上頓悟了!

大寶當(dāng)年從幼兒園開始,就開始了他各項興趣班之旅,繪畫、圍棋、游泳、跆拳道;英語、科學(xué)、思維訓(xùn)練、魔術(shù)表演……雖然他也沒有排斥,但是每天時間拉的還是比較滿的。

現(xiàn)在大寶時不時的回憶起自己的幼兒園時光,還是略有些不滿,半真半假說當(dāng)年他幼小無知,是我要帶著他去學(xué),他不得不學(xué)。

如今的小不點兒,還真的是無憂無慮的在公園里跑跑步、撒撒歡,在家里看看電視、拼拼積木;有空帶他去兒童樂園、蹦床公園、動物園、游樂場之類的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……一點點的壓力都沒有。

大寶忍不住說我“放縱弟弟”,這樣不學(xué)無術(shù)下去,看他小學(xué)怎么辦。

大寶無法想象他在我心中的位置有多重,也無法理解我對他的話有多么的上心。

弟弟的“不學(xué)無術(shù)”,讓大寶覺得不公平,為什么他經(jīng)歷了一個學(xué)習(xí)的童年,而弟弟卻可以如此無拘無束?

而小不點兒,的確有自己的反骨和果敢,什么時候問他要不要學(xué)什么、想不想學(xué)什么的時候,他總是很有主見且斬釘截鐵:“不學(xué)!”

看了《哪吒》之后,更是把“我命由我不由天”掛在嘴上。

而我也真的由他自由自在的生長了!什么都不學(xué)又有什么?童年時光就是用于揮霍的?。?/p>

小不點兒的幼兒園大班上了兩年。

去年大班畢業(yè)的時候,他的年齡以及身高、體重,作為小學(xué)生來講都有些偏低。所以我和他爸爸商量之后,讓他“復(fù)讀一年”幼兒園大班。

這個決定讓小不點兒甚為開心。他也覺得幼兒園很好啊。而且隨著自己的長大,他發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐每天都有寫不完的作業(yè)、發(fā)不完的牢騷、風(fēng)雨無阻的上學(xué)路……而他的幼兒園生活,真是愜意的不要不要!

不過這一年的幼兒園生活,我和他商量,開始背背古詩,學(xué)學(xué)數(shù)學(xué),不要求結(jié)果是什么,在于過程,在于他的心甘情愿,在于他的自我堅持。

小不點兒真的好棒!

這一年的時間,把小學(xué)生古詩詞的155首全部搞定。

而過程真的就是每天抽出那么一丟丟的時間,他自己先掃碼聽一聽領(lǐng)讀,然后自己在不認(rèn)字的情況下,在書上畫出各種各樣的圖形來幫助自己記憶(我認(rèn)為是簡單版的思維導(dǎo)圖),然后每天不斷的重復(fù)。

真心話,他背不背古詩詞都不重要,重要的是這一年來的堅持真的感動了我。當(dāng)然,對于他自己來講,現(xiàn)在提到古詩詞,他都很是驕傲和自豪!

數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練亦是如此,只不過在前期我用心陪了他一段時間,共同理解底層邏輯和出題思維。

小不點兒一年的數(shù)學(xué),我想我是不用擔(dān)心了的。

這個幼兒園大班再次畢業(yè)的暑假,我們約法三章,每天下午他都通過微信給我發(fā)語音,每天復(fù)習(xí)20首古詩詞,每天自學(xué)拼音,每天讀兩遍九九乘法表……

就這樣,兩個月的時間,除了既定的休息日之外,他真的做到了堅持和自我學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,自學(xué)拼音的過程,有曲折、有質(zhì)疑、有反思、也有想要放棄的時候。他會告訴我,媽媽,我實在不會。然后一邊撒嬌,一邊求助同樣放暑假在家的哥哥姐姐,等我下班亦是給我“全部搞定”的驚喜。

面臨即將開始的小學(xué)生活,小不點兒沒有涉及到的科目,應(yīng)該是英文了。

不過也無所謂了。英語學(xué)習(xí)是一個長期熏陶的過程,我們從現(xiàn)在起還不算晚。我一邊自我安慰,一邊想,如果他能夠具備自學(xué)能力,我又何必?fù)?dān)憂他的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?

馬上就要開學(xué)了。

我想我的小不點兒準(zhǔn)備好了,我也準(zhǔn)備好了!

共同加油,我的小不點兒,我永遠(yuǎn)愛你哦

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