“溺愛(ài)”一詞對(duì)于很多父母來(lái)說(shuō)并不陌生，但許多父母仍然在用溺愛(ài)的方式對(duì)待孩子，或許是因?yàn)樗麄儗?duì)于溺愛(ài)并沒(méi)有一個(gè)很清晰的很認(rèn)識(shí)，又或者是不明白長(zhǎng)久的溺愛(ài)到底會(huì)給孩子帶來(lái)什么危害。但是溺愛(ài)這種教育方式是絕對(duì)不值得支持的，其實(shí)，生活中孩子的很多表現(xiàn)，都是溺愛(ài)所造成的，只是做家長(zhǎng)的還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。溺愛(ài)育兒不可取，這樣做才是真正的愛(ài)孩子，你還傻傻不知道嗎？
1.習(xí)慣性地肆無(wú)忌憚，無(wú)理取鬧
良好的行為習(xí)慣是任何一個(gè)孩子都應(yīng)該形成的基本素養(yǎng)，但是現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有這些基本素養(yǎng)的孩子卻不占少數(shù)，有的孩子甚至是表現(xiàn)出特別糟糕的行為。熊孩子在現(xiàn)實(shí)生活中可以肆無(wú)忌憚的刮壞別人的車子，可以不講道理的動(dòng)手打別人家的孩子，但父母卻只會(huì)一味的維護(hù)自家的孩子。孩子之所以能夠習(xí)慣性地做出這些事情，和父母平時(shí)的溺愛(ài)以及不懲罰是分不開(kāi)的。
2.從來(lái)不替他人考慮
一個(gè)人之所以會(huì)有疼愛(ài)他人的心理，就是因?yàn)樗苷驹趧e人的地位上去考慮事情，但被寵壞了的孩子卻從來(lái)不會(huì)為他人考慮。平時(shí)不管做什么事情，都有父母順著他們，做錯(cuò)了事情也不會(huì)得到懲罰與批評(píng)，他們也無(wú)需站在別人的立場(chǎng)上去考慮別人的心情與感受，久而久之只會(huì)讓孩子形成冷漠又霸道的性格。
對(duì)于這些被溺愛(ài)慣了的孩子，如果不及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行改正，他們以后走的道路一定會(huì)更加艱難。那父母平時(shí)到底該怎么做才是真正的愛(ài)孩子呢？
1.給孩子訂立基本的規(guī)矩
無(wú)規(guī)矩便不成方圓，這個(gè)基本的道理，所有的父母都應(yīng)該懂得。孩子從小開(kāi)始就應(yīng)該到讓他明白基本的規(guī)則意識(shí)，讓孩子懂得哪些事情是可以做，而哪些事情是不能做的。一旦孩子觸犯了基本的規(guī)則和底線，那便需要受到相應(yīng)的懲罰并為自己所做的事情付出代價(jià)。也只有如此，才能讓孩子在心中筑起一把秤，時(shí)時(shí)刻刻衡量自己的行為對(duì)錯(cuò)與否。
2.讓孩子適當(dāng)?shù)某砸恍┛?/p>
現(xiàn)在很多家庭的生活條件是非常好的，也正是如此孩子才從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)苦頭。沒(méi)有吃過(guò)苦頭的孩子就不會(huì)懂得去體諒他人的付出和辛苦，就更加不會(huì)站在父母長(zhǎng)輩以及對(duì)方的角度去思考自己的行為。適時(shí)地讓孩子吃一點(diǎn)苦，體驗(yàn)一下生活的艱難，對(duì)孩子形成正確的人生價(jià)值觀也是有很大幫助的。
溺愛(ài)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不是愛(ài)，其實(shí)是害，真的愛(ài)孩子的話，請(qǐng)教他們懂事一些。至少一些基本的底線，是一定不能跨越的。
