五、“認(rèn)真作業(yè)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
作業(yè)是課堂教學(xué)的升華，作業(yè)可以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鞏固課堂學(xué)到的知識(shí)，加深對(duì)課本知識(shí)理解。強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我在教學(xué)中做到：
(1) 認(rèn)真審題。審題是正確解題的前提。我在課堂上教給學(xué)生讀題方法，要求學(xué)生邊指邊讀，強(qiáng)調(diào)他們多讀，弄懂題目具體有幾個(gè)已知條件和問(wèn)題，讀中畫重點(diǎn)字、詞，養(yǎng)成用符號(hào)標(biāo)記習(xí)慣，同時(shí)指導(dǎo)分析對(duì)比的方法。
(2)規(guī)范書寫。教給學(xué)生寫作業(yè)方法，從寫數(shù)字清楚，書寫整齊、美觀到格式正確，都有規(guī)范要求。要求學(xué)生在限時(shí)內(nèi)完成作業(yè)。有了時(shí)間限制，學(xué)生不敢隨意浪費(fèi)時(shí)間。和時(shí)間比賽的結(jié)果會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生的積極性。
(3) 細(xì)心演算。演算是小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最基本的技能。我訓(xùn)練學(xué)生沉著、冷靜的學(xué)習(xí)態(tài)度。用草稿紙計(jì)算，計(jì)算必須慎重，切勿草率從事。不管題目難易都要認(rèn)真對(duì)待。對(duì)認(rèn)真演算有進(jìn)步的同學(xué)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，樹(shù)榜樣。
(4）檢驗(yàn)改錯(cuò)。在數(shù)學(xué)知識(shí)的探索中，有錯(cuò)誤是難免的。我要求學(xué)生在作業(yè)中把檢查和驗(yàn)算當(dāng)作不可缺少的的步驟，。我校部分?jǐn)?shù)學(xué)老師要求學(xué)生在每次作業(yè)檢查改錯(cuò)后寫上“我已認(rèn)真檢查”字樣，這樣日積月累潛移默化的提醒，學(xué)生自然而然會(huì)養(yǎng)成檢驗(yàn)、改錯(cuò)的習(xí)慣。
