比如,吃飯時(shí)把碗打碎了、想拉小弟弟走路卻把人給拽摔跤了,等等。
(3)故意犯錯(cuò),道德品質(zhì)或者是非觀念存在問(wèn)題;
比如,吐口水,偷東西,虐待他人,不愛(ài)護(hù)公物等等。
第一類錯(cuò)誤,是我們應(yīng)該鼓勵(lì)的,好奇心和探索欲是孩子優(yōu)秀的天性,我們要保護(hù)孩子的破壞力和創(chuàng)造力,還可以陪孩子一起享受這個(gè)過(guò)程。我的博文《怎樣把孩子的破壞變成創(chuàng)造》《利用孩子的淘氣挖掘其潛能》等等中有實(shí)例。
第二類錯(cuò)誤,是我們應(yīng)該寬容的,這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)歷,關(guān)鍵不是罰,而是讓孩子自己承受錯(cuò)誤行為帶來(lái)的后果,從而主動(dòng)想辦法避免再一次犯類似的錯(cuò)誤。“自食惡果”之后,吃一塹,長(zhǎng)一智,例子下文說(shuō)。
第三類錯(cuò)誤,就是我們不能讓步的原則性問(wèn)題,除了幫助孩子建立是非觀念、培養(yǎng)道德意識(shí),我們家長(zhǎng)也要及時(shí)反省自己的處世方式和教育方式,有沒(méi)有給孩子樹(shù)立良好的榜樣?有沒(méi)有引導(dǎo)孩子遵守社會(huì)規(guī)范?
(二)我認(rèn)為懲罰孩子最有效的方式:自作自受,自食惡果。
1、實(shí)例:打翻杯子。
有一次吃飯時(shí),我們每個(gè)人都裝了一杯飲料喝,笑笑在餐桌前手舞足蹈,一不小心,咣當(dāng)一下把飲料杯給撞翻了,嘩~~飲料撒了一桌一地,幸好我眼疾手快,保全了杯子!
通常這種情況,家長(zhǎng)會(huì)有兩種做法。第一種,孩子又闖禍了,添麻煩了,脾氣暴躁的家長(zhǎng)頓時(shí)開(kāi)罵:“連個(gè)杯子都拿不?。吭趺椿厥掳??你別喝了!”孩子哇哇大哭?!具@是完全沒(méi)有站在孩子的角度看問(wèn)題】