俗話說“你不理財(cái)，財(cái)不理你”。孩子的金錢觀念和理財(cái)方法在童年時(shí)期建立，將得益一輩子。
兒童心理學(xué)家指出：小寶寶對(duì)金錢的興趣可以說是與生俱來的，早期的金錢教育對(duì)兒童樹立一個(gè)正確積極的金錢觀，形成良好的理財(cái)習(xí)慣與技巧有著不可估量的潛在作用。那么，爸媽要怎么和寶寶談錢？怎么幫助寶寶從小養(yǎng)成良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣？給孩子多少零用錢合適，哪些精囊妙計(jì)又能幫助孩子培養(yǎng)理財(cái)能力呢？
第一階段：讓孩子知道什么是錢
在對(duì)寶寶進(jìn)行金錢教育時(shí)，首先要幫助他們樹立幾個(gè)重要的觀念：
1.金錢來之不易(告訴孩子要有計(jì)劃地慎重理財(cái))。
2.金錢并不能換來你想要的所有東西（提醒孩子不要一味地沉迷于金錢世界）。
3.付出才會(huì)有收獲（不要有不勞而獲的懶惰思想）。
4.收入是為了支付全家人的開銷，任何對(duì)金錢的濫用都可能影響全家人的生活（培養(yǎng)孩子的責(zé)任心）。
5.不要讓自己成為別人勒索的對(duì)象（教育孩子“錢不露白”的道理）。
糖果實(shí)驗(yàn)：你的孩子是哪種金錢觀
美國(guó)心理學(xué)家對(duì)3～6歲的小朋友做了一個(gè)延遲欲望的心理測(cè)驗(yàn)，在五彩繽紛的糖果面前，孩子們有兩個(gè)選擇。選擇一：可以立刻把其中1粒糖果吃掉；選擇二：現(xiàn)在不吃，在等10分鐘后，可以連續(xù)吃3粒，你的孩子會(huì)怎么選擇呢？
理財(cái)訓(xùn)練
把各種大小不同、面值不等的錢幣擺在寶寶面前，逐一地告訴他，這是多少錢，那是多少錢？上面的圖案是什么？是什么時(shí)候制造出來的？有什么特別的原因或故事？講解完后，可以挑幾種錢幣，看看小寶寶是否記得它們各自的價(jià)值。
從和金錢有關(guān)的故事入手
可以給孩子講諸如《金錢島》《索羅門的寶藏》《阿里巴巴和四十大盜》等故事激發(fā)寶寶對(duì)金錢的興趣；也可以通過《蘇秦列傳》等故事告訴孩子金錢就像一面鏡子，可以照出世間的人情冷暖；還可以講述寶寶身邊的故事，不失時(shí)機(jī)地對(duì)寶寶進(jìn)行金錢教育。
