俗話說“你不理財(cái),財(cái)不理你”。孩子的金錢觀念和理財(cái)方法在童年時(shí)期建立,將得益一輩子。
兒童心理學(xué)家指出:小寶寶對(duì)金錢的興趣可以說是與生俱來的,早期的金錢教育對(duì)兒童樹立一個(gè)正確積極的金錢觀,形成良好的理財(cái)習(xí)慣與技巧有著不可估量的潛在作用。那么,爸媽要怎么和寶寶談錢?怎么幫助寶寶從小養(yǎng)成良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣?給孩子多少零用錢合適,哪些精囊妙計(jì)又能幫助孩子培養(yǎng)理財(cái)能力呢?
第一階段:讓孩子知道什么是錢
在對(duì)寶寶進(jìn)行金錢教育時(shí),首先要幫助他們樹立幾個(gè)重要的觀念:
1.金錢來之不易(告訴孩子要有計(jì)劃地慎重理財(cái))。
2.金錢并不能換來你想要的所有東西(提醒孩子不要一味地沉迷于金錢世界)。
3.付出才會(huì)有收獲(不要有不勞而獲的懶惰思想)。
4.收入是為了支付全家人的開銷,任何對(duì)金錢的濫用都可能影響全家人的生活(培養(yǎng)孩子的責(zé)任心)。
5.不要讓自己成為別人勒索的對(duì)象(教育孩子“錢不露白”的道理)。
糖果實(shí)驗(yàn):你的孩子是哪種金錢觀
美國(guó)心理學(xué)家對(duì)3~6歲的小朋友做了一個(gè)延遲欲望的心理測(cè)驗(yàn),在五彩繽紛的糖果面前,孩子們有兩個(gè)選擇。選擇一:可以立刻把其中1粒糖果吃掉;選擇二:現(xiàn)在不吃,在等10分鐘后,可以連續(xù)吃3粒,你的孩子會(huì)怎么選擇呢?
理財(cái)訓(xùn)練
把各種大小不同、面值不等的錢幣擺在寶寶面前,逐一地告訴他,這是多少錢,那是多少錢?上面的圖案是什么?是什么時(shí)候制造出來的?有什么特別的原因或故事?講解完后,可以挑幾種錢幣,看看小寶寶是否記得它們各自的價(jià)值。
從和金錢有關(guān)的故事入手
可以給孩子講諸如《金錢島》《索羅門的寶藏》《阿里巴巴和四十大盜》等故事激發(fā)寶寶對(duì)金錢的興趣;也可以通過《蘇秦列傳》等故事告訴孩子金錢就像一面鏡子,可以照出世間的人情冷暖;還可以講述寶寶身邊的故事,不失時(shí)機(jī)地對(duì)寶寶進(jìn)行金錢教育。