大家都知道,人的大腦是分為兩個(gè)半球的,左邊的我們稱之為左腦,右邊的咱們把它稱之為右腦。左腦與右腦其實(shí)是“分工”合作的,據(jù)研究人員研究發(fā)現(xiàn),左腦主要負(fù)責(zé)人類的理性、語言、文字、分析等,右腦主要負(fù)責(zé)音樂、形象、經(jīng)驗(yàn)、直觀等認(rèn)識(shí),因而右腦“感覺”更強(qiáng),我們常說的“創(chuàng)造性思維”也更多是右腦的產(chǎn)物。
所以,右腦開發(fā)很是重要。更有教育專家紛紛指出,寶寶右腦開發(fā),應(yīng)該從嬰兒時(shí)期開啟。至于嬰兒右腦開發(fā)的方案,可參考以下幾個(gè)方法:
·嬰兒期右腦開發(fā)方案
1、大量信息輸人法
并不了解右腦理論的人認(rèn)為,讓寶貝聽詩頌辭沒有意義。因?yàn)閷氊惒荒芾斫?讓寶貝看卡片。也要一邊慢慢地說明,一邊培養(yǎng)其記憶,這是典型的左腦教育法。
而右腦教育是不求記憶。而大量輸入的方式;不求理解,只要機(jī)械式地重復(fù)進(jìn)行。就能夠打開右腦回路,回路打開以后。就能豁然開朗。而且,這時(shí)記憶就固定下來了。不要下意識(shí)地記憶,而要無意識(shí)地記憶。這才是右腦教育法,無意識(shí)記住的東西才能成為一種感性的東西。
其實(shí),準(zhǔn)備各式圖畫卡片。以一張一秒鐘的速度翻閱圖畫卡給嬰兒看,會(huì)取得更好的效果。
2、視覺訓(xùn)練法
除了各種圖片外。還應(yīng)該多帶寶貝去看外面的世界,沒有什么色彩比自然界的色彩更豐富了;也可以多和寶貝做游戲,如混在一起的彩色珠子放到寶貝面前。讓他挑出同樣顏色的珠子,或者準(zhǔn)備兩副相同的卡片,讓寶貝給卡片配對(duì)。這些簡單的游戲不僅能提高寶貝的認(rèn)知,還能逐步提高觀察力、辨識(shí)能力及手眼協(xié)調(diào)能力等。
3、嗅覺和味覺訓(xùn)練法
在五大感官的訓(xùn)練方法中,嗅覺和味覺訓(xùn)練是最適合家庭環(huán)境來進(jìn)行的,快樂的氣味和味道更多的來自于家庭,所以,不妨在好菜上桌后先讓寶貝聞個(gè)夠,這是很好的方法哦。