拼音是一種無趣的、難學(xué)的知識(shí)。在這種狀態(tài)下,即使孩子在入學(xué)之前已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些拼音,拼音學(xué)習(xí)仍然會(huì)成為他學(xué)習(xí)中的攔路虎。對于這些幼兒園階段的孩子來說,媽媽們在剛開始...
兒子一個(gè)半月大時(shí),有一天到了喝牛奶時(shí)間,我順手拿起手邊的故事書,將封面對著他。其實(shí)當(dāng)時(shí)只是好玩,結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn),他應(yīng)該尚未發(fā)育完全的眼睛,竟然很有規(guī)則地上、下、...
家長簡單地將閱讀作為教會(huì)兒童識(shí)字的工具,或過早強(qiáng)調(diào)將兒童的讀書活動(dòng)作為兒童獲取信息和知識(shí)的主要工具,是中國兒童早期閱讀最主要的問題。 北京師范大學(xué) 舒華 教授 在滿足了...
寶寶上幼兒園之后,大家就可以教他識(shí)字了。在教的時(shí)候,可一定要多一點(diǎn)耐心哦~具體怎么做,請接著往下看。 教寶寶識(shí)字的各種方法 1.動(dòng)作識(shí)字 家長可以通過動(dòng)作教寶寶識(shí)字,比如...
如今,很多家長們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上,幼兒園為了能教出更加有成績的小孩子了,都趁早地讓孩子接觸學(xué)習(xí)一些課程了,其中就包括識(shí)字。那么,如何科學(xué)教育孩子識(shí)字呢?...
大聲閱讀和分享故事是跟你的孩子呆在一起相處的一種很好的方式。通過閱讀和講故事也有助于提高孩子的語言和識(shí)字能力以及促進(jìn)大腦發(fā)育。給孩子講故事能激發(fā)孩子的想象力和好奇...
相對于成人來說,嬰兒頭和身子的比例看起來很不協(xié)調(diào),頭部顯得要大得多.這是因?yàn)樵谔汉蛬雰簳r(shí)期,腦組織的發(fā)育非常迅速,四肢發(fā)育相對來說緩慢一些,而下肢又比上肢發(fā)育慢。...
從寶寶2個(gè)半月起,他已經(jīng)有了對不在眼前的事物的記憶。比如他正在玩一個(gè)小熊,你把這個(gè)小熊藏起來,他會(huì)因?yàn)榭床灰娦⌒芏憩F(xiàn)出吃驚的樣子。當(dāng)然,他不會(huì)記住這個(gè)玩具多久,一...