然后，在屋里窩了整整兩天的三只小豬便結(jié)伴而行，準(zhǔn)備逃到大河的另外一邊?？墒?，它們?nèi)齻€里面，只有小亮一個會游泳，小聰和小明都不會水，這可怎么辦呢？
小聰腦袋瓜聰明，點子多，它很快就想出了一個簡單又可行的好辦法：它找來一根又長又粗的繩子，一頭系在岸邊的一棵大樹上，另一頭系在小亮的腰間。
它讓小亮游過去以后把繩子系在河對岸的一棵大樹上，一座簡易的繩索橋就這樣誕生了，然后呢，不會游泳的小聰和小明就可以沿著繩子爬過去了。
這個辦法真是好呀！不一會兒，三只小豬就陸續(xù)都過河啦！到了河對岸，它們?nèi)齻€興高采烈地繼續(xù)往前走，試圖找到一個適合居住、沒有猛獸出入的安全地帶生活。
它們?nèi)齻€走啊走，走啊走，終于走出了森林，走到了一個鳥語花香、綠草茵茵的美麗地帶，它們一起動手，蓋起了一座漂亮的小房子，置辦了各種家當(dāng)。
風(fēng)平浪靜的日子里，善于打點生活的小明便成了家里的主力，它把家里收拾的干干凈凈，巧手烹制出香噴噴的飯菜，營造出溫馨的氣氛，讓小亮和小聰對這個小家特別特別的依戀。
然而，生活總會有不如意的地方，在后來的日子里，三只小豬又遭遇了很多事情，難得的是，它們?nèi)齻€總是能發(fā)揮出各自的長處，齊心協(xié)力客服重重困難，重新過上美好的生活。
