活動(dòng)目標(biāo):
1.對(duì)探究影子產(chǎn)生濃厚的興趣。
2.讀懂畫面的意思積極發(fā)表意見。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
對(duì)探索影子產(chǎn)生很大的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒書《影子真奇妙》、彩筆、白色影子樹葉若干
活動(dòng)過程:
一、老師提出問題，引發(fā)幼兒思考。
1.我們找過影子，為什么有時(shí)看到，有時(shí)看不到。
2.關(guān)于影子，你們還有什么想知道的嗎？大家一起想想吧。
3.這里有一棵影子問題樹，我們把所有有關(guān)影子的問題粘貼在樹上，在后面的活動(dòng)中，如果解決了問題就取下那片白色樹葉，看看最后有多少問題解決。
二、幼兒提出自己的疑問，老師選擇問題記錄在樹葉上，幼兒幫忙將其粘貼在影子上。
1.他的問題和你一樣嗎？
2.這些問題中有沒有你已經(jīng)知道答案的？
三、幼兒書，說(shuō)說(shuō)哪些問題是已有的？哪些可以成為新問題。
1.書里有很多關(guān)于影子的問題，有沒有和你的一樣？哪些問題不一樣？
2.你知道這些問題的答案嗎？有沒有其他答案？
四、幼兒將新問題記錄下來(lái)，粘貼到影子問題樹上。
關(guān)于影子你還想知道什么？我們一起把它粘貼在影子問題樹上，在后面的活動(dòng)中一起想辦法解決。
