寫字、翻書這類小事，是孩子學(xué)習(xí)時必然遇到的，但如果要做好，對于幼兒園的孩子來說，并非輕而易舉，需要寫字、翻書這類小事，是孩子學(xué)習(xí)時必然遇到的，但如果要做好，對于兒園的孩子來說，并非輕而易舉，需要孩子具有相當(dāng)水平的大肌肉和小肌肉的能力才能勝任。
有的孩子在這方面的發(fā)展相對落后，就會影響孩子在學(xué)習(xí)上取得進步。由于中只有一個孩子，一般情況下，父母往往對這方面發(fā)展的能力不很敏感，而學(xué)校的師卻常常能夠做出比較準(zhǔn)確的判斷。
當(dāng)然，有些孩子的運動能力發(fā)展一時表現(xiàn)出落后一點，家長也不必緊張，及時抓緊鍛煉，遲早是會趕上其他孩子的發(fā)展水平的。除了極少數(shù)孩子可能需要去看醫(yī)生。盡管如此，父母還是應(yīng)注意發(fā)展孩子的大肌肉和小肌肉的運動能力。下面列出的是五六歲幼兒應(yīng)該具備的5種重要的基本技能，父母可根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子有針對性地練習(xí).
握筆，用剪刀
握筆寫字或是用蠟筆做圖畫似乎是每個上幼兒園的孩子都會做的事情，由于這項本領(lǐng)需要一系列復(fù)雜的感覺和記憶技能做支撐，有些孩子還是掌握不好。要想讓孩子拿好筆、用好剪刀，一定要多做練習(xí)。父母可以安排孩子做一些有趣的練習(xí)活動。比如給孩子準(zhǔn)備一個漂亮的小鑷子，請他試著往大大小小的碗里夾豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能會比較有興趣。
