我相信沒(méi)有一個(gè)媽媽不希望別人夸自己的孩子聰明吧，但是在他的成長(zhǎng)發(fā)育階段，有很多聰明的表現(xiàn)卻被我們忽視了，我們還甚至單純的以為，這是他的頑皮。其實(shí)，不知不覺(jué)間，我們的孩子也可能是一個(gè)天才！那小孩子表現(xiàn)出智商高的地方又在于哪呢？
通常很多家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的孩子都是比較聰明的孩子，可是事實(shí)上并不是這樣，有些孩子雖然學(xué)習(xí)好，但是他只會(huì)死讀書(shū)。如果像一個(gè)復(fù)讀機(jī)一般的將課本都背過(guò)，他所展現(xiàn)的學(xué)習(xí)好，只會(huì)在小時(shí)候，等他慢慢長(zhǎng)大，上了高中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)與小時(shí)候出入很大，因?yàn)檫@種人只會(huì)死讀書(shū)，并不會(huì)學(xué)習(xí)。
這就是為什么我們能看到很多孩子，并不是一直坐在書(shū)桌前，但是他考試時(shí)候卻能考出一個(gè)好成績(jī)，這就是聰明的表現(xiàn)，因?yàn)樗麜?huì)學(xué)習(xí)，掌握了方法。并且對(duì)于一些聰明的孩子，完成作業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是一件困難的事情，往往在小時(shí)候有很強(qiáng)的獨(dú)立完成作業(yè)的能力。
除此之外，我們來(lái)看一看還有哪些我們沒(méi)有注意到的表象呢？在你小的時(shí)候，身邊有沒(méi)有這樣的一種小孩，他整天話很多，沒(méi)事就喜歡接茬，而且看到有人跟他說(shuō)話，他能說(shuō)的頭頭是道，而且還非常喜歡問(wèn)別人問(wèn)題，如果沒(méi)有給他解答，他會(huì)一直問(wèn)下去。我相信這種小孩兒不少，但是很多都被抹殺了，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得這樣很煩，而不去解答他們的問(wèn)題，從而最終導(dǎo)致他們也變得不愿意再問(wèn)。
如果家長(zhǎng)能發(fā)現(xiàn)孩子的這種現(xiàn)象，請(qǐng)一定要保護(hù)他們的求知欲，不要當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)，可以選擇多帶他去看一些適合他年齡的書(shū)籍，也許你不想解釋的問(wèn)題，在書(shū)中他能夠找到答案，這只是為他們的好奇尋找一個(gè)出處。
更有一種孩子從小就有不凡的領(lǐng)導(dǎo)能力，他往往會(huì)從小就擔(dān)任班長(zhǎng)，喜歡規(guī)劃一件事情，并且喜歡安排別人的工作，甚至對(duì)于一些常規(guī)思路，他不會(huì)沿用，反而會(huì)想出一些讓人意想不到的點(diǎn)子，而這些點(diǎn)子很多大人是無(wú)法想象的。他們往往會(huì)成為一群孩子的領(lǐng)頭者，有這樣孩子的家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的點(diǎn)子，你一定讓他盡可能去實(shí)踐，放手讓他去做，這樣孩子才會(huì)有更好的發(fā)展。
