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孩子教育多早都不算早,多萬都不算晚!

出處:網(wǎng)絡(luò)收集日期:2024-07-24 13:21:54編輯:秩名

一個網(wǎng)名叫uimt的朋友因為愛孩子,怕耽誤孩子的前程甚至打算將孩子送人,但是最終他走進(jìn)了一個陽光明媚的世界。uimt在我的論壇發(fā)了個帖子,轉(zhuǎn)貼在這里,不是為了炫耀,而是希望有更多人因此真正理解早教,意識到早教的重要性,并在教育孩子時自我發(fā)現(xiàn),找到一些更好的方法,使親子之間的交流變得更加充滿了趣味。
 
記得有天跟桃之源在msn上聊起早教的話題,我們都不能不痛心地感嘆:確實還是有不少父母并沒有意識到早教的重要性,更沒有理解早教的真正含義。我經(jīng)常為看著他們這樣貽誤寶寶最佳的發(fā)展時期而感到痛心,但又無能為力。很多時候,我放下手頭的工作在我的博客和論壇回復(fù)帖子,其實沒有特別的動力,僅僅就是想要讓更多的人明白uimt帖子里提到的那兩句話:“養(yǎng)孩子信專家更要信自己”、“教育孩子多早都不嫌早,多晚都會出成效”。
 
所幸我周圍的朋友在我的影響下都對早教很重視,我確信他們的孩子將來會比琛琛發(fā)展得更好,因為他們無需像我當(dāng)年那樣只知道一味地跟著感覺走,他們有更多的育兒知識來充填自己的頭腦,因此,他們注定比我少走很多彎路。
 
我在這里祝福天下所有的父母,希望他們都擁有一個健康聰明的寶寶,更希望他們盡早行動起來,讓寶寶擁有更加快樂的明天。
 
uimt:
 
好久就想在這向林姐道聲謝謝,只因忙于查看以往的貼子(跟貼的時間較晚),最近一有空又扎進(jìn)林姐的書里,急于充電,以至這段發(fā)自肺腑的話今天才寫出來。沒生孩子之前,也讀過一些關(guān)于早教的書,如《發(fā)現(xiàn)母親》、《卡爾威特的教育》、《斯特娜的自然教育》等,明白了早教會出成效,憧憬著一天這些教育理念在自己的孩子身上創(chuàng)造奇跡??僧?dāng)孩子生下來后,一切都亂了章法,身體的虛弱、育兒的困惑、無人幫助的無奈,甚至因無人照看孩子而一再延長產(chǎn)假。那時還讀了劉潔的《贏在起點》,說實話,這本書對我沒起多少作用,相反,它給了我更多更多的不自信,因為我的孩子輸在了起點,社會地位、經(jīng)濟(jì)條件我都不優(yōu)越,甚至身體虛弱得都無法照顧孩子,再聯(lián)想到老卡爾威特的博學(xué)、斯特娜的多才,我放棄了,很痛苦的放棄了。面對兒子那張英俊的臉,竟然冒出了這么個想法:我不能就這么把孩子耽誤了,如果有條件相當(dāng)好的家庭愿意收養(yǎng),我要把他送人。
 
對一個剛剛做媽媽的人,這是一個多么心酸而又無奈的想法啊。可它是真實的!在這種徘徊不前充滿悔恨的心態(tài)下,兒子一天天長大,而我的無能為力更助長了我的悔恨,可以說我的心情相當(dāng)糟糕。直到有一天看到了林姐的那篇《教育的目的是有一天可以不教》,它使我眼前一亮,特別是林姐說的“養(yǎng)孩子信專家更要信自己”、“教育孩子多早都不嫌早,多晚都會出成效”,是啊,與其在這自悲自憐,不如盡快行動起來。而林姐的教育理念又是那么容易操作,它不需要我的全天陪伴,也不需要我音樂、美術(shù)、外語是全才,學(xué)會變通與輻射,學(xué)會玩耍與啟發(fā),學(xué)會以點帶面,這就夠了。
 
在以后的日子里,與孩子玩沙時,我會跟孩子制作各種模型,會跟他講沙漠,會給他講駱駝,也會與他在沙漠里種樹,讓它長成綠洲。秋天跟孩子上花園里,我會讓他觀察各種樹的種子,我也開始鼓勵他收集垃圾。我會提醒孩子觀察不同小河里的水的顏色,看天空中的白云,天空中飛過的大雁,聽百靈鳥的叫聲。我不希望孩子的性格象我一樣內(nèi)向,我會特別注意鼓勵孩子跟陌生人打招呼,并告訴他別人很喜歡他,一旦與別的孩子發(fā)生糾紛,我不會介入,我會以欣賞的眼光看著孩子自己解決。晚上在家里的時間,我會跟孩子玩踩字的游戲,也會在一旁靜靜的觀察孩子投入地玩各種玩具,而不再自以為是的干涉。我不會再象以往一樣大驚小怪的阻止他接觸電器,而是在保證安全的前提下指導(dǎo)他正確的使用方法,兒子也常常出呼我的意料,他能找到不關(guān)冰箱的門把燈熄滅的方法,VCD上他能不按OPEN鍵也能讓小抽屜帶著碟子進(jìn)去。我也會在地圖前很隨意的告訴他我國第一大島是臺灣島,第二大島是海南島,第三大島是我的兒子聰明搗(崇明島),他會美得連蹦加跳。睡覺前的閱讀成為習(xí)慣,親子的互動性也被調(diào)動起來,而不再是單純的讀故事。還有通過選擇高品質(zhì)的圖書,使我的審美水平也有了提高。生活中的點點滴滴都成為教育的素材,可以說在林姐的幫助下,我的育兒不再無奈和枯燥,我與兒子一起快樂地成長。
 
有一次,我抱著孩子,他手里拿的玩具掉在地上,我?guī)退捌饋?,他大喊大叫,把玩具扔了,又拾又扔,我很困惑,這是他喜歡的玩具啊!問他是不是不要了,他還是大叫,我忽然間明白了,兒子是要自己拾,平時他能做的事都是要自己來的。果然,我把他放下,他自己拾起來,就不再鬧了。通過這件事我問自己:這樣的事能請教專家嗎?專家能幫我解決嗎?還是林姐說的對,只要用心,自己就是最好的育兒專家。最近一段時間,兒子臉上的笑容多了,我思想上的包袱甩掉了。林姐給了我自信,可以說給了我一個嶄新的人生。我相信,在林姐的教育理念支持下,我會給兒子一個永不抹滅的快樂童年,這也將會成為他一生的幸福源泉。

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