今天刷網(wǎng)頁的時候，我看到一位外國老師分享的教孩子學習英語發(fā)音的視頻，覺得非常實用，忍不住想分享給大家。
這位老師的教學方法非常有趣，他通過夸張的嘴型練習，幫助孩子快速掌握元音字母的正確發(fā)音。我試著跟孩子一起練習，發(fā)現(xiàn)效果真的很好！
比如，在練習發(fā)音 /ei/ 時，老師會鼓勵孩子把嘴巴張得大大的，舌頭放在下齒槽后，就像在說 “啊~~” 一樣。在練習發(fā)音 /i/ 時，老師會讓孩子把嘴巴張開，舌頭放在上齒槽后，就像在說 “咿~~” 一樣。
以下是一些針對每個元音字母發(fā)音的具體建議：
a:
發(fā)音 /ei/ 時，嘴巴張大，舌頭放在下齒槽后。
發(fā)音 /?/ 時，嘴巴放松，舌頭放在嘴巴中間。
e:
發(fā)音 /i/ 時，嘴巴張開，舌頭放在上齒槽后。
發(fā)音 /e/ 時，嘴巴微微張開，嘴角上揚。
i:
發(fā)音 /ai/ 時，嘴巴張大，舌頭放在下齒槽后。
發(fā)音 /aI/ 時，嘴巴張開，下巴往下。
發(fā)音 /o/ 時，嘴巴呈圓形，舌頭放在下齒槽后。
o:
發(fā)音 /o?/ 時，嘴巴張大，舌頭放在下齒槽后。
發(fā)音 /??/ 時，嘴巴放松，舌頭放在嘴巴中間。
u:
發(fā)音 /ju/ 時，嘴巴張開，舌頭放在上齒槽后。
發(fā)音 /u/ 時，嘴巴縮緊，舌頭放在下齒槽后。
通過這種夸張的嘴型練習，孩子可以直觀地看到不同元音字母發(fā)音時的嘴型和舌頭位置，從而加深對發(fā)音的記憶。同時，這種練習也非常有趣，可以讓孩子在玩中學，輕松掌握發(fā)音技巧。
除了夸張的嘴型練習，這位老師還分享了一些其他的發(fā)音技巧，比如：
- 重讀音節(jié)中的元音字母通常發(fā)長元音，非重讀音節(jié)中的元音字母通常發(fā)短元音。
- 一些元音字母在特定情況下會發(fā)弱化元音。
我將這些技巧都記下來，并和孩子一起練習。經(jīng)過一段時間的練習，孩子的英語發(fā)音有了很大的進步，現(xiàn)在他已經(jīng)能夠準確地發(fā)音大部分的元音字母了。
如果你也想幫助孩子提高英語發(fā)音，不妨試試這位外國老師的教學方法。相信我，你會發(fā)現(xiàn)它真的很有效！
以下是一些我個人在練習過程中總結(jié)的小經(jīng)驗：
- 在練習發(fā)音時，要盡量模仿老師的嘴型和舌頭位置。
- 可以對著鏡子練習，這樣可以更直觀地看到自己的發(fā)音是否正確。
- 要多聽多練習，在潛移默化中掌握發(fā)音規(guī)律。
- 不要急于求成，要保持耐心，鼓勵孩子不斷進步。
希望這些建議能夠幫助你 and 你的孩子！
