一直以來我個人覺得，教育孩子除了要堅持一些做人的原則之外，對孩子一定要有足夠的愛。記得這個寒假放假，除了我們一定要求翔要跟隨的地方（比如年初一去爺爺奶奶家拜年，初二去外公、外婆、舅舅家拜年），其它的地方他哪都不跟隨我們去，包括去超市購年貨，天天就自己呆在家不是看書，就是看電視、上網玩游戲。
在放假作計劃時，我們就已商定好放假他的電腦游戲時間為每周4小時，時間真的不多，是在綜合考慮到他的眼睛問題商定下的。
春節(jié)前，有許多的親戚、朋友要走動，有時一天大部分的時間都在外面辦事。比如年二十八那天，上午我上班，下午簽到后，就偷跑去公婆、父母家，然后又去超市購年貨。在去之前，翔問我們：“去哪？要去多久？大概什么時候回來？”購年貨到傍晚六點多才到家。
吃過晚飯（飯翔已煮下了）后，我們又出去買東西去了。在去之前，翔照樣如此問我們，于是，我就開始有所懷疑，回應他大概要一個多小時才可以到家。
但真實的是，不到半個小時就回來了，到樓下后，我們一聲不響輕輕地走路，輕輕地上樓，快速地開門，快速地走到書房，快速地朝著電腦看?？吹降氖悄莻€人兒正在快速地強行關機，結果是哪來得及，游戲界面讓我看到了，強行關機的動作也讓我看到了，證據確鑿，還想要怎樣抵賴？
我沒有生氣，只是平靜地讓翔爸重新開機，然后登錄他的游戲（因為他認為我們不懂，所以設置了直接登錄），找尋他玩的記錄，發(fā)現下午4點后也偷玩了。于是仍然平靜地對他說：“我不管你偷玩了多少，下午幾點下的，我就算你4點開始玩一直到6點后我們回來，晚上半個小時，那么今天你已把這周剩下的游戲時間全部玩完了，這星期你就沒游戲時間了。”翔沒有回應我，只是垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。
我說完這些話后，也不再多言，開始去做我的事（洗漱準備上床看書）。當我洗漱后，想到要幫他滴青霉素眼藥水到他耳朵里（他說耳朵堵得嚴重，上午他爸爸帶他去醫(yī)院，醫(yī)生幫他把結成塊的耳屎能拿的拿出了，還有一些實在無法拿，就讓我們回家用青霉素眼藥水滴到耳朵里軟化后讓它掉出），于是跑到他跟前，柔聲地問他耳朵感覺怎樣，然后幫他滴了藥水
只到此時，他才開聲說話，說的當然不是剛才的事，而是交流耳朵的問題。把耳朵的事搞定后，他也去洗漱后看書了。到點要睡覺時，我們開心地互道晚安。
我可以感應到，當我在洗漱時，翔的內心是經歷了怎樣波瀾壯闊的起伏，可能還暗暗做好了要經歷一場狂風暴雨般的責罵。但他沒有想到的是，媽媽只是平靜地說完那些話后，就不再多言了，然后給予他的仍然是如前一樣的關愛。于是在他感受到濃濃的關愛后，心安了！
