最近，各地陸續(xù)開學上課了，“神獸”們終于出籠了。很多家長在想，孩子終于送去學校上學了，我們終于可以放松了?？烧娴哪芊潘蓡幔?/p>
不知什么時候開始，你發(fā)現(xiàn)周末或月末從學校回家的
你心里在想，難道孩子不想我不愛我了嗎？怎么見到了我，表現(xiàn)得這么冷漠？我是不是在養(yǎng)一只“白眼狼”？
不管你怎么想，如果
有一個13歲的孩子，在上中學之前一直很溫順懂事，成績也很優(yōu)異，他完全就是爸媽眼中的驕傲！
上了初中不久，他完全像是變了個人，非常叛逆和暴躁，常和媽媽頂嘴，跟爸爸話都說不到一塊去，有幾次兩個老爺們吵著吵著竟要動手！
這就是孩子與父母關(guān)系出現(xiàn)破裂的典型例子，也是說他／她在不覺間成為了你們熟悉的陌生人。為此，作為家長，我們該怎么做呢？
我認為家長先做好兩件事情：
01學會傾聽——做孩子的忠實聆聽者
孩子，在不同階段，會有不同的心理訴求。孩提時，對父母是百依百順，父母的話基本都是權(quán)威，你說啥他聽啥。
可到后來上了小學，甚至中學，孩子開始有了自己主見。特別是中學，正處叛逆期，想法就越來越多。這時候，我們應該
我們先不急著表達自己的觀點，而是先聽他講的，以讓他獲得我們肯定的信息。如果在交流時，我們先亮自己觀點，甚至一見到孩子不對勁，就劈頭蓋臉打罵孩子，會適得其反。
有人做過一份調(diào)查，得出這樣的數(shù)據(jù)，在對“最討厭的人”，填“討厭父母”的占了將近60%，原因不外乎是：父母整天嘮叨，父母根本不愿意聽我說……
在這里，我們可以看得出來，
小娟是一直是個乖巧的女孩，可在初三復習緊張的階段，竟然是跟同班同學談戀愛了。父母氣得要死，又沒有辦法，想讓他們分開?？筛罡改副罎⒌氖牵^一段時間后，小娟懷孕了！
后來找心里醫(yī)生交流時，小娟道出了實情：原來，初二前一直成績優(yōu)秀的她，到了初三，發(fā)現(xiàn)學科內(nèi)容越來越難，學習壓力很大，成績一直往下掉，她也整天憂心忡忡。
當初，小娟想跟父母排解自己的當時壓抑心情，可當時父母工作都很忙，根本沒時間搭理她，她只能找同學排解。
于是那位男同學成了他的聽眾。他雖不是很優(yōu)秀，但就愿意聽她講，小娟覺得他是唯一懂她心思的人。于是，他們就悄悄在一起了，直至發(fā)展到了后來的那個結(jié)果！
從父母身邊離開，去學校上學。有的會在學校住宿，一兩個星期或一個月，甚至半年才回家一次，跟父母的關(guān)系當然會親疏了不少。
此時，如果父母不能做一個聆聽者，不能真正清楚孩子內(nèi)心所想，一味地以“我只是為你好”強加各類意見給他們，其實效果恰恰相反。
所以，
02學會放手——讓孩子感到父母真正的愛
心理學家大衛(wèi)·埃爾凱特說：
對孩子來說，最不能選擇的是父母，因為他們給他生命。對家長來說，孩子就是自己生命、精神和愛的延續(xù)，因此，
但是，生孩子與養(yǎng)孩子，完全是兩個不同的概念。養(yǎng)孩子是幾十年甚至是一生的事情，馬虎不得。你
孩子在外求學，肯定遇到很多挫折和困難，家長不可能都去幫忙一一解決。而是要選擇放手，正如著名的心理學家馬斯洛說：
孩子為什么有時候生你氣，甚至與你變得如此陌生？是因為
孩子難道喜歡你像大BOSS一樣，時時刻刻都幫他解決所有難題？你錯了，在同學面前，他也想展現(xiàn)他擁有大BOSS的能力，以獲得同學的贊賞，老師的表揚和肯定。
可如果你不放手去鍛煉他，你哪有這種能力？到時候你直落個吃力不討好的下場。所以，你還怎么奢求他跟你關(guān)系好起來？
學會放手，是一種智慧。
是的，每一父母應該明白，孩子終究會離開我們?nèi)ミ^自己的生活，但請不要讓他走遠了，成為你熟悉的陌生人！
