做家長是一門學(xué)問。一個(gè)合格的家長應(yīng)該懂得如何與孩子相處。
孩子在還小的時(shí)候，如幼兒園、小學(xué)階段，天真活潑的樣子使人愛心滿滿，大多家長不覺得孩子是難相處的；然而孩子到了初中、高中階段，好些家長才意識(shí)到與孩子存在了嚴(yán)重的溝通障礙而令家長感到束手無策。
作為京華服裝學(xué)校學(xué)校的一名老師，筆者在此探討一下家長如何與孩子友好相處的問題。
孩子無論在哪個(gè)年齡階段，有一個(gè)平等與孩子交流的家庭氛圍很重要。有些父母要么在給孩子下命令，要么在大聲地呵斥孩子。這樣很容易讓孩子覺得自己的地位比較低，自信心會(huì)受到打擊。長此以往，你的孩子將成為一個(gè)“老油條”。請(qǐng)尊重孩子，以商量的口氣與孩子說話，要讓孩子感覺到你的愛，如此日積月累，才有可能營造起平等交流的氛圍。
只要孩子的要求是正確的，父母要毫不含糊地給予滿足。就算孩子提錯(cuò)了要求，家長也要面帶微笑，與孩子擺事實(shí)、講道理，拒絕孩子時(shí)，注意要取得孩子的理解與認(rèn)同。父母請(qǐng)回想一下，當(dāng)你在他這個(gè)年齡階段碰到同樣的問題時(shí)是什么樣的一種心理狀態(tài)。己所不欲、勿施于人。
家長給孩子買衣服的時(shí)候，大多是根據(jù)自己的眼光來挑選。家長不妨讓孩子挑挑他自己喜歡的顏色和款式，并鼓勵(lì)他與商場阿姨去交流溝通，這樣可以幫助孩子學(xué)會(huì)自主思考，樹立起自信心而有利于孩子溝通能力的煅煉。
筆者感受頗深的是，當(dāng)孩子寒假或暑假在家里的時(shí)候，好些父母天天在吆喝著孩子做做作業(yè)。這樣的結(jié)果是，不但孩子的作業(yè)沒有做好，而且孩子覺得自己過得不開心、覺得沒有自由。
家長是否可以試著讓孩子自己去排一個(gè)作息時(shí)間表，將需要做的功課列出來，分時(shí)間、分階段去逐一完成。做作業(yè)的時(shí)候去要求他提高效率、集中精神將作業(yè)做好。而休息時(shí)間屬于孩子的自由空間，讓他放松心情盡情地玩。只有如此，孩子才會(huì)身心健康，才會(huì)既學(xué)到知識(shí)，又為自己能做時(shí)間的主人而感到驕傲。
適當(dāng)讓孩子幫父母做一些力所能及的工作，孩子會(huì)感覺到自己被需要而增強(qiáng)自信心。寶貝一詞用在孩子身上，如果孩子能夠感到名副其實(shí)，那將是一種相當(dāng)理想的境界！
京華服裝學(xué)校的老師談以上這些，但愿對(duì)家長與孩子的相處有所幫助，祝您的孩子健康成長，奔向美好的未來！
