做家長(zhǎng)的，想必都希望能夠培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，當(dāng)然，這里面的優(yōu)秀并不單單指學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而是指孩子心地善良，正直，三觀正，尊老愛幼。
但是家長(zhǎng)們不知道的是，想要養(yǎng)出一個(gè)有出息，優(yōu)秀的孩子，不是給孩子找一個(gè)好學(xué)校，好老師就足夠了，其中媽媽的因素可以說(shuō)占了決定性的比例。
一個(gè)好的媽媽，并不是無(wú)條件地為孩子付出，溺愛孩子，而是教會(huì)了孩子如何做人，如何為他人考慮；不是為孩子做好一切，而是教會(huì)孩子生存的本領(lǐng)。
張燕的兒子今年讀大一，想起去年高考前的備戰(zhàn)，不論是張燕，還是兒子，都會(huì)覺得那是最珍貴的回憶，媽媽陪著兒子熬過(guò)了一百多個(gè)夜晚。
但是相比較其他陪孩子備戰(zhàn)高考的家長(zhǎng)，張燕陪同的方式有所不同。她會(huì)看到兒子太累了的時(shí)候拉兒子打兩把游戲；或者周末的時(shí)候禁止兒子把自己圈在屋子里，而是帶著兒子一起到敬老院做義工。
同時(shí)，對(duì)于兒子的一些興趣愛好，張燕并沒有以會(huì)影響學(xué)習(xí)的借口就剝奪兒子的愛好權(quán)利，而是盡可能地支持。
孩子正是青春期，對(duì)異性產(chǎn)生好感也是非常正常的情感需求，張燕沒有因?yàn)榭吹絻鹤痈瑢W(xué)一起到肯德基做作業(yè)就大發(fā)雷霆，反而笑著跟兒子說(shuō)希望他們倆一起考上同一所大學(xué)之后“修成正果”。
有這樣詼諧幽默，又讓自己放松的老媽，兒子想要學(xué)習(xí)成績(jī)不好都難，因?yàn)椴豁斨鴫毫?，兒子放下了所有的包袱，高考考出?10分的成績(jī)，順利進(jìn)入了心心念念的北京大學(xué)。
而在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，即使也有過(guò)青春叛逆期，但是兒子從來(lái)沒有跟媽媽頂過(guò)嘴，更沒有覺得媽媽煩過(guò)，因?yàn)閺堁鄰膩?lái)沒有在孩子面前嘮叨過(guò)。
而跟那些整日跟孩子嘮叨卻還被孩子嫌煩的家長(zhǎng)相比，張燕反而教育出了一個(gè)十分自律，并且有時(shí)還會(huì)給張燕做飯的“別人家”的兒子，讓人十分羨慕。
很多家長(zhǎng)過(guò)多干涉孩子的生活，工作和學(xué)習(xí)，甚至強(qiáng)迫孩子接受自己的安排，而不顧慮孩子的真實(shí)感受。
邊界感強(qiáng)的媽媽卻能夠讓孩子反而有自己的主見，對(duì)自己的人生有規(guī)劃，這樣才有利于獲得成功。
而正是因?yàn)樗麄儾蛔鹬睾⒆拥腻e(cuò)誤教育方式才養(yǎng)出了一個(gè)不懂得尊重和孝順父母的孩子。
尊重孩子，是一個(gè)媽媽最明智的教育方式，尊重能夠讓孩子明白擁有自己的人格是多么自豪的一件事。
一位上進(jìn)的媽媽給孩子能夠帶來(lái)很深的積極影響，孩子也會(huì)變得求知上進(jìn)。但是懶惰，不思進(jìn)取的媽媽只能讓孩子也得過(guò)且過(guò)，一點(diǎn)不知道努力。
所以，真的想要孩子變得更加優(yōu)秀，有出息，作為媽媽的你們，先要做好自己，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。
