6~12歲財(cái)商禮物：借記卡
利息是孩子們最早能夠接觸到的“收益”概念，教育學(xué)者認(rèn)為，當(dāng)孩子長(zhǎng)到6歲以后，開(kāi)啟他們的理財(cái)觀念培養(yǎng)是正當(dāng)其時(shí)的。因?yàn)?~12歲是他們?nèi)烁癜l(fā)育的重要階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的價(jià)值觀正逐漸形成，家長(zhǎng)要對(duì)孩子嚴(yán)格要求，細(xì)心地進(jìn)行引導(dǎo)，體驗(yàn)式的教育讓孩子印象更深刻。
怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式的教育呢?不妨考慮借記卡這樣的禮物，讓孩子定期存錢，告訴他們利息的概念，并領(lǐng)他們到銀行，將銀行儲(chǔ)蓄的方法、種類、利率等知識(shí)逐漸教授給孩子。還可以讓他們算算利息，使孩子意識(shí)到定期存錢就能增加財(cái)富，創(chuàng)造一種成就感。心理學(xué)家對(duì)3~8歲的兒童進(jìn)行過(guò)調(diào)查，詢問(wèn)他們的錢是從哪里來(lái)的。得到的答案卻是“從爸爸兜里掏出來(lái)的”“銀行拿的”“售貨員給的”，只有20%的孩子說(shuō)，錢是工作掙來(lái)的。專家表示，從6歲開(kāi)始，家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)開(kāi)始培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)。一些家庭通過(guò)勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)零用錢，通過(guò)讓孩子做家務(wù)賺取零用錢，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)爸爸媽媽賺錢的不易。
1、可以有零花錢，但不可要求預(yù)支。
2、用自己的錢買電影票、零食或游戲卡片。
3、去超市帶上購(gòu)物清單，挑幾樣便宜商品。
4、存在銀行的錢，銀行不會(huì)總為你留著，而會(huì)將它放貸出去，或進(jìn)行投資。
12~18歲財(cái)商禮物：記賬軟件
青少年期的孩子對(duì)消費(fèi)的認(rèn)識(shí)更加明朗，對(duì)金錢的需要也開(kāi)始增多。不過(guò)，家長(zhǎng)們不需要介意孩子花錢，因?yàn)檎_的消費(fèi)是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹匾獌?nèi)容之一。
